- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿教师语言技能教案
PAGE 15
儿童诗歌朗读
【教学目标】
1.了解儿童诗的艺术特点
2.掌握儿童诗歌朗读方法。
【教学重点难点】
1.自主掌握断句、找重读音、破句的方法。
2.诗歌韵律与节奏的把握
【学时安排】
【教学过程设计】
导入——儿童诗赏析
赏析《月光幻想曲》——表现出富有儿童特点的情趣美。
月光流进池塘里发亮/
我口渴了/
想舀一杯月光喝/
让肚子里藏着嫦娥的微笑//
月光躺在院子里发亮/
我的口袋破了/
想剪一片月光来补衣衫/
让口袋里装着桂树的花香//
赏析《妹妹的红雨鞋》——诗歌形象的生动性与儿童的想象特点相吻合——活泼、天真、有趣的想象。
妹妹的红雨鞋,/
是新买的。/
下雨天,/
她喜欢穿着/
到屋外去游戏,/
我喜欢躲在屋子里,/
隔着玻璃窗看它们/
游来游去,/
像鱼缸里的一对/
红金鱼
赏析——金波的《小鹿》——儿童诗的叙述性语言是精炼优美的叙述语,创造出可观可感的诗歌形象。
花的影,叶的影,
给你披一件
斑谰的彩衣。
你站在那儿,
和无边的森林
融合在一起。
然而你还像一株飞跑的树,
高昂着你枝枝丫丫的角,
闪进密密的大森林里。
一会儿和这棵树,
一会儿和那棵树,
交谈着春天的消息。
赏析《火车头》(波兰诗人尤利安?杜维姆)——语言具有鲜明的音响效果。诗歌语言的音响效果会造成童诗的轻快感,而且是与儿童善于摹声的特点分不开的。
一排排大轮子转起来,越转越快/
一节节车箱在眼前闪过/
它们都变得这样轻/
轻得呀就像是一个个皮球/
切里嚓啦/
切里嚓啦/
切里嚓啦
分析:全诗末几句全是拟声词,它们虽然没有意义,但是能传达一种感觉,而这种感觉又传达出内在的意义——轻快感,动感。但这种感觉是建立在前四句的诗句上,且显出火车的生命感。
总结诗特点
总结儿童诗的语言特点
1.儿童诗是诗,具有诗的特点——高度凝炼地反映生活,有丰富的想象,强烈的感情,美的意境。
2.儿童诗是属于“儿童”的诗——有特定的读者对象和表现对象,抒写儿童独特的内心情感,表现出浓郁的儿童情趣。
三、儿童诗朗读技巧
1.注意把握儿童心理,要有童心,能感受儿童的情思和情趣。
2.儿歌字节整齐,押韵,琅琅上口,易唱易记。朗读时要有强烈的音韵美和节奏感。仔细把握朗读节奏,体验诗歌的音韵美
每一首诗歌,都有各自的节奏,韵律,朗朗上口,抑扬顿挫的朗读,不但使人情感共鸣,事理共享。还能让人体验现代诗歌的音韵美。
朗读的节奏包含哪些内容?大致有语音高低、语调轻重、气息强弱、节奏快慢等,其中最重要的是两条,一是语音高低,二是节奏快慢。把握好了这些,抑扬顿挫自然发生,诗歌朗读的艺术效果也就自然发生。
再如,郭沫若《天上的街市》的语言节奏,读来朗朗上口,余音绕梁:
你看,/那浅浅的/天河,
定然是/不甚/宽广。
那/隔着河的/牛郎/织女,
定能够/骑着牛儿/来往。
其实诗歌语言的节奏说到底是诗歌情感节奏的表现形式,诗人心旌飘荡,情动于中而言成于诗,诗语节奏映现着情感的节奏;朗读者激情满贮、不能自已而吐纳珠玉之声,诗语节奏浑然天成。
3.分好“音步”
“音步”即一句诗用停顿分成的段落,又叫节拍或节奏。它可以使人感到句式的变化,产生鲜明的节奏感,便于思考和理解。古诗音步固定,新诗不很整齐,长句子一般可分为三四个音步,特别短的只作为一个音步。音步里包含音节多的,读起来要紧凑,少的则舒缓,使两者所占时间大致相同。
我/把妈妈/洗好的袜子,
一只一只/夹在绳子上,
绳子/就变成了一只/多足虫,
在阳光中/爬来爬去。
我/把姐姐/洗好的小手帕,
一条一条/夹在绳子上,
绳子/就变成一群/白鹭鸶,
在微风中/飞舞,飞舞。
4.读好韵脚。
古诗平仄对仗,韵律严整;新诗无平仄要求,但讲求语势的抑扬。新诗古诗都讲求押韵,韵脚宜用拖长字音显示,不宜用重音突出,否则会冲淡逻辑重音,影响语意的表达。
练习刘饶民的《大海睡着了》
风儿/不闹了,
浪儿/不笑了。
深夜里,
大海/睡觉了。
她/抱着明月,
她/背着星星。
那轻轻的潮声啊,
是它睡熟的/鼾声。
5.注意面部表情与手势的结合。
《神奇的窗子》
白天,
我画了一扇
很大的大窗子?大窗子一开呀
歌声进来了
阳光进来了
凉风进来了
花和树木的香气也都进来了……晚上我凭着这扇
神奇的窗子和遥远的还不知道名字的明亮的星星对话
于是
我做了一个
关于大窗子的
美丽的梦
我梦见
我这开向明天的
神奇的窗子
变成了
什么都能看见
什么都能听见
什么都能感觉到的
我的嘴巴
我的鼻子
我的耳朵
我的眼睛……
四、格律诗 的朗读
(一)什么是古典格律诗歌?
就文学体裁而言,古典格律诗歌是以汉语言文言文为载体,以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。古
您可能关注的文档
- 儿童诗朗读课件.ppt
- 故事朗读课件.ppt
- 朗读基本技巧教案.doc
- 朗读基本技巧课件.ppt
- 童话的朗读课件.ppt
- 寓言朗读课件.ppt
- 《STEM项目化课程设计与开发》 教学大纲.docx
- 《达尔克罗兹体态律动的幼儿音乐教育理论与实践》教学大纲.docx
- 《达尔克罗兹体态律动幼儿音乐教》 教学大纲.docx
- 《儿童装饰画创编(一)》 教学大纲.docx
- 2024年中国42升电子冰箱市场调查研究报告.docx
- 2024至2030年中国新台式烟碟数据监测研究报告.docx
- 2024至2030年中国水煤气发生炉数据监测研究报告.docx
- 2024至2030年中国长袖休闲衫数据监测研究报告.docx
- 2024年棉帘线项目可行性研究报告.docx
- 2024年中国自动控制弯管机市场调查研究报告.docx
- 2024至2030年中国单排气路板数据监测研究报告.docx
- 2024至2030年中国装饰压花膜行业投资前景及策略咨询研究报告.docx
- 2024至2030年中国财会用品行业投资前景及策略咨询研究报告.docx
- 2024年中国三角尺市场调查研究报告.docx
文档评论(0)