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必备知识·自主学习 关键能力·题型突破 核心素养测评 第2讲 牛顿第二定律 两类动力学问题 高中全程复习方略 内容索引 必备知识·自主学习 关键能力·题型突破 【知识建构】 一、牛顿第二定律 1.内容:物体加速度的大小跟作用力成_____,跟物体的质量成_____。加速 度的方向与_______方向相同。 2.表达式:F=___。 正比 反比 作用力 ma 3.适用范围: (1)只适用于_____参考系(相对地面_____或_________运动的参考系)。 (2)只适用于_____物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。 4.图例: 惯性 静止 匀速直线 宏观 二、单位制 1.单位制:由_________和_________一起组成了单位制。 2.基本单位:基本物理量的单位。力学中的基本量有三个,它们分别是 _____、_____和_____,它们的国际单位分别是___、__和__。 3.导出单位:由_________根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。 基本单位 导出单位 质量 长度 时间 kg m s 基本单位 三、两类动力学问题 1.动力学的两类基本问题: 第一类:已知受力情况求物体的_________。 第二类:已知_________求物体的_________。 运动情况 运动情况 受力情况 2.解决两类基本问题的方法:以_______为“桥梁”,由运动学公式和_______ _______列方程求解。 3.图例: 加速度 牛顿第 二定律 【情境辨析】 让一个孩子推动光滑水平面上很重的一个箱子。
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