3-人力资源培训与开发-(培训计划的制订).ppt

一、学习目标 二、课程导入 三、学习任务 四、学习内容 五、学习评分 六、学习体会 七、学习评价 八、拓展训练 目录 一、岗位基本情况 二、岗位职责 三、岗位关系图 四、岗位发展路径 五、课程基本情况 目录 人力资源培训与开发 项目二 培训计划的制订 教师：吴燕 2013年10月 1 学习目标 2 课程导入 3 学习任务 4 学习内容 5 学习评分 6 学习体会 7 学习评价 8 拓展训练 1、能够掌握培训计划制订工作的步骤和思路 2、能够了解培训计划制订工作每个步骤的任务和要求 3、会运用专业技能完成企业培训计划的制订 某电信企业岗前培训计划 　　一、培训对象 2011年度新招收录用的大学生、军队转业干部。 　　二、培训目的 通过岗前教育，使新录用的大学生及军队转业干部初步了解企业的基本情况，以及企业的基本情况，以及企业对新员工进入工作岗位后的基本要求，尽快缩短由学生、军人到企业职工的距离，为今后更好地适应岗位工作要求奠定基础。 案例——培训计划 某电信企业岗前培训计划 三、培训内容 　　　1、概述电信企业的基本性质、特点，简介本企业的发展历史、全国邮电改革、中国电信改革、中国电信改革与本企业重组的基本情况； 　　　2、介绍本企业总体概况，包括：主要经营业务范围，“九五”发展规划，企业经营管理基本情况等； 　　　3、概要介绍本企业网络组织、电信新技术、新业务发展概况和未来发展趋势； 　　　4、简要介绍本企业的组织机构设置、人力资源开发与管理的基本思路和主要做法（重点介绍劳动人事综合配套改革方案和进展情况）、劳动人事管理制度、继续教育制度等； 　　　5、围绕如何树立正确人生观、价值观的主题，开展共产主义理想道德教育和社会主义精神文明教育，简介企业文化建设情况。 案例——培训计划 某电信企业岗前培训计划 四、培训时间：2013年8月9日——14日 五、培训地点：公司培训中心 案例——培训计划 日期 时间 培训内容 主讲人 8月9日 上午 9：00—12：00 下午 14：00—17：00 预备会 中国电信面临的形势及我公司所处地位 8月10日 公司组织架构及人事制度简介；公司网络组织及电信新技术机新业务介绍 8月11日 如何树立正确人生观和价值观座谈； 分组讨论 8月12日 公司经营管理工作简介 关于电信改革与企业文化建设 8月13日 刻苦实践、严格要求、岗位成长——新老大学生交流分组讨论，及个人总结 8月14日 上午 9：00-12：00 新员工代表发言、培训班总结 附表：2013年度岗前教育计划安排表 案例——培训计划 【想一想】 1、你觉得以上的培训计划制订的如何？ 　 2、培训总体计划与培训项目的实施计划有何区别？ 学习任务——培训计划的制定 学生明确学习目标； 了解并明确学习任务； 学生根据背景材料，运用所涉及的专业知识点和技能点 学生独立完成企业培训需求调查分析的流程； 学生个人学习反思； 教师点评、总结。 任务书——培训计划的制定 背景材料：广东白云教育集团 随着学校的可持续发展，根据“十二五”规划的指导思想广东白云教育集团下属的很多单位部门有很多的新员工，也有很多的老员工需要进行培训提高，使他们能适应学校新的发展规划，但是员工对培训的热情并不高，但是部分员工的确又不太能适应学校的发展。你作为集团人力资源部的培训专员，在上一阶段对学校培训需求的调查分析的基础上，请制订学校本年度培训计划 完成任务——《 培训计划制定 》步骤 第一步：培训目的 第二步：培训类别、内容、对象、教师及培训时间地点、方式及考评的确定 第三步：培训组织人员的确定 第四步：培训费用预算 知识链接 请列出学校本次培训的目的 完成任务——《 培训需求调查分析 》步骤 第一步：培训目的 第二步：培训类别、内容、对象、教师及培训时间地点、方式及考评的确定 第三步：培训组织人员的确定 第四步：培训费用预算 知识链接 培训类别 培训 内容 内容 对象 培训 教师 培训 时间 培训 方式 培训地点 考评 方式 完成任务——《 培训需求调查分析 》步骤 确定培训的组织部门及相关的负责人 第二步：培训类别、内容、对象、教师及培训时间地点、方式及考评的确定 第三步：培训组织人员的确定 第四步：培训费用预算 知识链接 第一步：培训目的 完成任务——《 培训需求调查分析 》步骤 请列出培训费用的预算 第二步：培训类别、内容、对象、教师及培训时间地点、方式及考评的确定 第三步：培训组织人员的确定 第四步：培训费用预算 知识链接 培训费用项目 金额 合计 第一步：培训目的 完成任务——《 培训需求调查分析