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高考化学工艺流程题
一、解读考试说明,探究命题思路
1、化学工艺流程题为何取代传统无机框图题?
传统无机框图题多年来一直是高考化学试卷中备受青睐的热门题型,但由于该类试题人为设计成分较多、
问题编制模式过于单一、逻辑推理味道浓厚而化学味道淡薄,取而代之的是创新的工业生产流程题 .
工业生产流程题取材于真实的、广阔的工业生产和日常生活,问题设计更加灵活,更有化学味,是落实新
课程高考对考生素质和能力要求的具体体现,能够考查考生“将与化学相关的实际问题分解,综合运用相
关知识和科学方法,解决生产、生活实际和科学研究中的简单化学问题的能力 。正是新课程突出化学是
一门实用性、 创造性的科学, 化学高考试题的发展趋势必然是重视与生产、 生活的紧密联系 ,化学工艺流程
题便成为近年来北京高考的新亮点和主流题型。
2、化学工艺流程题考查三维目标
1)知识和技能
(1 )由例题分析,初步认识工业生产流程题的特点 .
(2) 了解工业生产流程题的解题思路和应具备的能力要求 .
2 )过程和方法采用例举、讨论、演绎、归纳等方式 .
3 )情感态度和价值观
(l )通过对工业生产流程题 “真实性 ”的分析,培养学生的化学素养。
(2 )开展多种形式的讨论交流活动,培养学生的互助合作精神。
3、解流程题的步骤和方法
首先 ,浏览全题 ,确定该流程的目的 ;—— 由何原料获得何产物 (副产物 ),对比原料和产物。
其次,精读局部,明确反应原理 ——确定各步的反应物、生成物 .
第三,针对问题再读图 ,明确要求 ——科学表述、规范书写。
4、考查要点:
1)物质性质及其相互转化关系
2 )元素及其化合物的转化网络
3 )物质的分离和提纯的方法
结晶——固体物质从溶液中析出的过程(蒸发溶剂、冷却热饱和溶液、浓缩蒸发)
1
过滤— - 固、液分离
蒸馏——液、液分离
分液——互不相溶的液体间的分离
萃取— -用一种溶剂将溶质从另一种溶剂中提取出来。
升华——将可直接气化的固体分离出来。
盐析— -加无机盐使溶质的溶解度降低而析出
4 )电解质溶液基本理论
弱酸、弱碱的电离、水的电离、盐类水解、沉淀平衡
5 )氧化还原反应
原料→产品
6)方法:应用三大守恒写出陌生方程式 ,并能够进行简单计算
电子守恒、电荷守恒、元素守恒法
二、高考是怎么样考的 ?— -研究试题,把握标高
2009——2011 年北京化学工艺流程题统计
北京 题 题型 赋 考查内容 相关考点
号 分
2009 高考 28 无机 15 硫酸的生产流程 化学方程式的书写、离子方程式的书
分 写、热化学方程式的书写、 化学计算等
2010 高考 26 无机 14 氨氮废水的处理流 离子方程式的书写、 化学平衡原理的应
分 程 用、热化学方程式的书写、 氧化还原原
理的应用等
2010 西城一 26 无机 10 工业上以锂辉石为 化学方程式的书写、 化学平衡原理的应
模 分 原料生
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