21版地理《高中全程复习方略》中图版：4.3.pptVIP

必备知识·自主排查 关键能力·融会贯通 学科素养·接轨高考 核心素养测评 第三节　寒　潮 高中全程复习方略 内容索引 必备知识·自主排查 关键能力·融会贯通 学科素养·接轨高考 【知识·自主学习】 一、自然灾害概述 1.概念：发生在地球表层系统中，能造成人们生命和财产损失的自然事件。 2.成因类型：_________灾害、气象灾害、_____灾害、海洋灾害。 3.主要特征：复杂性、周期性、_______、多因性、群发性、_______。 地质地貌 生物 突发性 潜在性 二、寒潮 1.寒潮及其发生的原因： (1)概念。 冬半年强冷空气入侵造成的剧烈降温现象，并伴有_________________ 等天气。 (2)一般标准。 当冷空气过境后，气温在24小时内下降______以上，并且在这一天内， 最低气温又在5 ℃以下。? (3)发生的原因。 冬半年由很强的_______自高纬度地区向低纬度地区移动形成。 大风、冻害、雨雪 10 ℃ 冷气团 2.寒潮的危害和防治措施： (1)危害。 (2)发生季节。 多发生在冬半年，但是对农作物危害最大的是_____两季。 (3)预防措施。 ①发布_________________。 ②对农作物和牧区的牲畜采取措施。 ③做好防寒准备。 ④海上船只及时回港等。 春秋 准确的信息和警报 【微点·巧思妙计】 【思考】 判断某个事件是否成为自然灾害的方法？ 提示：必须具备两大条件：一是该事件必须对人类生产、生活造成危害；二是致灾因素必须属于自然过程。 【辨析】 洪水不一定是洪灾 洪灾是由洪水造成的，但并不是所有的洪水都能造成灾害，形成洪灾。只有当洪水发生并对人们的生命财产造成损害时才可以称之为洪灾。 【辨析】 1.寒潮不一定会带来雨雪天气 寒潮发生时，能否降下雨雪，关键要看暖气团中的水汽含量，若水汽充沛，则会产生雨雪天气；若暖气团非常干燥，则不会形成雨雪，会产生大风、冻害，甚至沙尘天气。 2.同一强度的寒潮在不同地区造成的危害不相等 同一强度的寒潮灾害虽然产生的自然异变相同，但由于寒潮灾害发生地区的自然和人文地理环境不同，即承灾体的密度不同，因此灾害产生的危害并不相同。一般而言，经济发展水平高，抗灾能力弱的地区，危害更大。 【点拨】 侵入我国的寒潮路径 侵入我国的寒潮绝大多数源自北冰洋的深厚寒冷空气，其路径主要有北(东路)、西北(中路)、西(西路)三条。