（江苏专版）2020版高考一轮复习第四单元第1讲细胞的增殖课件（必修1）（生物）.ppt

返回 解析 返回 生理作用 作用时期 细胞类型 细胞器名称 提供能量 整个细胞周期 动、植物 线粒体 细胞壁的形成 末期 植物 高尔基体 纺锤体的形成 前期 动物、低等植物 中心体 有关蛋白质的合成 间期(主要) 动、植物 核糖体 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 ①图1表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线，图中ef段表示间期，fg段表示含有姐妹染色单体的时期，即有丝分裂的前期和中期，hi段表示有丝分裂的后期和末期 ②图2是图1的变式，在有染色单体时，染色体与核DNA数目之比为1∶2，不存在染色单体的时期，染色体数与核DNA数之比为1∶1。图中BC段表示间期，CD段表示有丝分裂前期和中期，EF段为有丝分裂的后期和末期 ③图1和图2还可表示减数分裂过程中每条染色体上DNA含量变化，其中fg(CD)段表示减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验探究类—能力考点·活学活用 考点 三 解析 实验人员 操作 取材 解离 漂洗 染色 压片 甲 根尖1～3 mm处 － ＋ ＋ ＋ 乙 根尖1～3 mm处 ＋ － ＋ ＋ 丙 根尖5～7 mm处 ＋ ＋ ＋ ＋ 返回 解析 返回 对取材原理不清楚，实际上只有分生区细胞才进行细胞分裂，才可以作为观察对象 指正 误认为根尖任何部位的细胞都可作为观察对象 不清楚细胞具有的相应结构，赤道板是人为虚拟的一个平面 指正 误认为赤道板也能观察到 不清楚“解离”的作用原理，在解离过程中细胞已经死亡，观察到的只是一个固定的时期，要不断地移动装片，在不同的视野中找到各个时期的分裂图像，所以在制作装片时要让细胞分散成一层细胞，这样才能找到各个分裂时期的细胞 指正 误认为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程 解析 第四单元 细胞的生命历程 第1讲 细胞的增殖 考纲要求 细胞的生长和增殖的周期性 基础识记类—重在识记·自学能会 考点一 方法名称 表示方法 用字母表示细胞周期 扇形图 ______________ 为一个细胞周期 直线图 a＋b或_____ 为一个细胞周期 坐标图 ______________ 为一个细胞周期 柱形图 B组细胞处于______期，正在进行DNA复制， C组细胞处于_____期 A→B→C→A c＋d a＋b＋c＋d＋e 分裂间 分裂 解析 返回 解析 返回 细胞类型不同，其细胞周期的长短也不同(如癌细胞的细胞周期变短)，但都是分裂间期的时间远远长于细胞分裂期的时间 指 正 误认为同一生物体的细胞分裂周期都相同 细胞分裂产生的子细胞有三种去向： ①继续分裂：始终处于细胞周期中，保持连续分裂状态，如动物红骨髓细胞、植物形成层细胞等 ②暂不分裂：仍具分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂，如肝脏细胞、黄骨髓造血细胞等 ③细胞分化：失去分裂能力，分化为其他组织器官细胞，如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞等 指 正 误认为细胞分裂产生的子细胞都将继续分裂 只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如植物形成层细胞、根尖分生区细胞、动物皮肤生发层细胞；高度分化的细胞，如神经细胞、表皮细胞等没有细胞周期；发生减数分裂的细胞无细胞周期 指 正 误认为所有的细胞都有细胞周期 考点二　细胞有丝分裂过程和有关数量变化规律 重难理解类—教学重点·师生共研 考点 二 细胞 纺锤体形成 方式不同(前期) 细胞质分裂 方式不同(末期) 植物细胞 _________发出纺锤丝 ______形成细胞壁 动物细胞 _______发出星射线 _______向内凹陷 使细胞缢裂 细胞两极 细胞板 中心体 细胞膜 ①当有染色单体(前、中期)时，染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2 ②当无染色单体(后、末期)时，染色体∶DNA＝1∶1 末期 后期 中期 前期 间期 4N→2N 4N 4N 4N 2N→4N 核DNA 0 0 4N 4N 0→4N 染色单体 4N→2N 4N 2N 2N 2N 染色体 变化规律 细胞结构 倍增(间期) ―→移向两极(前期) ―→平均分配(末期) 中心体 消失(前期) ―→重建(末期) 核膜、核仁 形成(前期)―→消失(末期) 纺锤体 原因 时期 成分或结构 新核膜已经形成，细胞质尚未分裂 末期 细胞核 中心体复制 间期 中心体 着丝点分裂 后期 染色体 DNA复制 间期 DNA 返回 返回