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研究
评课稿 《什么是面积》评课稿
一、引导学生学习所采用的主要方式方法:
折老师教态亲切自然,使用儿童化的语言,遵循知识来源于生活又服务
于生活的原则,从学生已有的生活经验出发,联系实际,注意通过直观帮助
学生获得感性认识,根据学生实际和教材内容,选用的主要教学方式方法是
直观演示为主,引导学生亲自操作、观察思维、自学讨论、自主探索、合作
交流等多种方法有机配合使用。
二、教学过程:
(一)探索研究,引入概念。
重视创设情景。数学知识的学习有时是枯燥
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