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鸿合电子白板培训心得
交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,能为
学生提供更为丰富的学习资源, 极大的改变了课堂中的学习气氛, 这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利, 为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具,优化了及时反馈的功能。
在小学数学教学中,适时恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的数学内容形象化、清晰化,使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情, 使学生的思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动,培养他们积极思考 , 发展思维、形成能力 ; 另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。
作为教师的我们,首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。 通过专业教师的讲解、课堂示范以及通过备课软件的自主学习和实际操作, 以下几点是我的小小收获:
、使用方便。鸿合科技的产品交互式电子白板采用稳定成熟的红外触摸技术,产品具有不易磨损、寿命超长等特点,而且不需要使用专用笔,利用手、教鞭等工具均可以流利板书, 给教学带来了方便。独创的手势识别技术实现了单点书写, 多点移动板面功能, 令教师书写范围无限延伸,极大的方便了教师板书 ; 另外,电子白板创造了鼠
标与笔的无间隙转换, 单点为鼠标, 拖动即为笔的形式最大限度的简
化了教学操作,实现了白板与 PC流畅的沟通。
、电子白板的设计理念符合教学的实际要求。“ PC课件 +板书
批注”的设计理念使电子白板能够兼容多种教学软件, PowerPoint 、
Word、Excel 文档及各种格式的图片甚至视频文件等均可作为背景显
示出来,而且可在其上直接做批注、修改、注释等,非常符合教学的
实际需求。
、全面推广还有一定的距离。 目前我们学校只配备了一套设备,有几十各教学班,所以导致了大部分班级目前还不能同时得到使用,不过随着技术的日趋成熟, 电子白板必将得到普及。 电子白板的版面并不是很大,不适合大班额的教学,电子白板手写识别的准确性,电子白板与电脑的兼容性等等技术上的缺陷也需要进一步完善。
总之,鸿合科技率先提出了“告别粉笔黑板传统,开创数字讲台时代”的教学改革口号。 我相信随着教育信息化的逐步推进,电子白板作为一个新型的教育平台,将更广泛、更深入地进入平常课堂,也将大大提高课堂教学效果,为新课程改革提供更大的推动力。
月 20 日,我们所有青年老师来到学校进行鸿合电子白板培训,我是在学校的会议厅,走进会议厅,大部分的老师已经到了,每个人的面前都有一台笔记本电脑,有的已经打开了软件,有的正在安装,有的正在打开电脑, 大家都忙着做准备, 而我们的指导老师已经在台前做好了准备,随时准备开讲呢。等了几分钟,老师看到培训学员到齐了,就开始进行我们的主题了——鸿合电子白板培训。
首先,这是我们从来没有接触过了,感觉很生疏,老师就运用
PPT让我们对电子白板进行初步了解,之后,老师让我们跟着她动手感受它的每一个功能,由开始的不敢碰,慢慢的对它初步了解,感受到它的独特和有趣,时间过得很快,一上午的时间就这样过去了。到了下午,天气炎热,室内唯一的空调也不给力,能够感受到室内一股股热浪,虽然是这样的天气和环境, 也不能阻挡各位老师学习的热情和脚步,老师们认认真真地跟着指导老师一步一步地进行操作, 不懂的地方及时请教。 虽然指导老师离空调最近, 但也能感受到老师脸上的汗水,可以说,这一天的学习,大家都很辛苦,都不容易,但我们每一个人都学到了很多,都有所收获 ! 感谢学校及各方面领导,让我们有这样的学习机会, 在以后的教学中, 我们要充分利用好电子白板这样的媒体,让我们的教学更生动有效。
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