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莲塘中学初二级数学期中考测试卷
2005-2006学年度第二学期
序号_____ 班级_________姓名____________座号--______评分_______
一.
精心选一选(每小题3分,共30分)
1.人体中成熟红细胞的平均直径为 0. m ,用科学记数法表示为( )
A.7.7×10 -5 m B. 77×10 - 6 m C. 77×10_5 m D. 7.7×10-6 m
2.函数的图象经过点(-4,6),则下列各点中在图象上的是( )
A.(3,8) B.(3,-8) C.(-8,-3) D.(-4,-6)
3.下列方程不是分式方程的是( )
A. B. C. D.
4.反比例函数的图象位于(
)
A.第一、二象限 B.第一、三象限
C.第二、三象限
D.第二、四象限
5.下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是( )
A.3,4,5 B.5,7,12 C.7,15,17 D.8,12,15
6.下列运算正确的是( )
A.x10 ÷x5=x2 B.
C.x –4 ·x=x-3 D.(2x-2 )-3 =-8x6
7. .三角形三边的长a,b,c满足,则此三角形是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等边三角形
8.在同一直角坐标系中,函数与的图象大致是( )
A B C D
9.
甲、乙两班学生绿化校园,如果两班合作,6天可以完成,如果单独工作,甲班比乙班少用5天,两班单独工作各需多少天完成?若设甲班单独工作需x天完成,则根据题意列出的方程是( )
A.
B.
C. D.
10.
适合下列条件的三角形ABC中,直角三角形的个数是( )
① ② ③
④ ⑤
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二.耐心填一填(每空2分,共20分)
1.
当x_______________时,分式有意义。
2.
约分:=_____________________
3.
如图,正方形的面积为29,则图中直角三角形的未知边x的长是__________
4.
若反比例函数的图象经过点A(-6,1),则k=________________
5.
直角三角形的两条边长分别为6和8,则斜边的长为_________
6.
反比例函数,当x0时,y随x的增大而-______________
7.命题 “对顶角相等”的逆命题是
____________________________________
8.分式方程的解是 _____________________
9.计算: =_______________
10.已知反比例函数的图象经过点(-3,1)和(2 ,m), 则 m=___________
三、用心算一算(共34分)
(7分)1、
(7分)
3、 某商场出售一批名牌衬衣,衬衣进价为80元,在营销中发现,该衬衣的日销售量y(件)是日销售价x(元)的反比例函数,且当售价定为100元/件时,每日可售出30件。
(5分)(1)请求出y与x之间的函数关系式。
(5分)(2)若商场计划经营此种衬衣的日销售利润为2000元,则其单价应定为多少元?
4.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=900,CD是斜边AB上的高,且AB=13,
BC=12。
(1)求AC的长;(5分) (2)求CD的长。(5分)
序号_____ 班级____________姓名______________座号--______
四.认真答一答(每空2分,共16分)
1.
阅读下列解题过程并回答下列问题。
已知a,b,c是△ABC的三边,且满足试判断△ABC的形状。
解: ①
②
③
∴△ABC是直角三角形
(1)
上述解题过程,哪一步出现了错误?请写出该步的代号:____
(2)
错误的原因:________________________
(3)
所以本题正确的结论是:△ABC是________三角形。
2.阅读材料,并完成下列问题:
不难求得方程
(1)观察上述方程及其解,可猜想关于x的方程
(2)利用你猜想的结论写出关于x的方程:
五.动脑想一想(20分)
1.列方程解应用题(10分)
甲组的工作效率比乙组的高20%,因此,甲组加工210个零件所用的时间比乙组加工200个零件所用的时间少半个小时,求甲、乙两组每小时各加工多少个零件?
2.已知:如图所示,
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