（北师版）八年级生物下册第23章第3节生态系统的结构和功能课件.ppt

20世纪80年代，美国亚利桑那的沙漠上建造了一个实验基地——生物圈2号，占地12000平方米。里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋、溪流，还有猪、牛、羊、鸡、鸭等家禽，以及人居住的房子，1993年1月，8名科学家进入，计划在里面呆上两年，一边从事科研，一边劳动，自给自足。然而一年多以后，由于里面的氧气含量大幅减少，科学家不得不提前撤离，结束探索。 科学链接 生物圈2号远景 21 厨房 卧室 餐厅 25 “海洋” “热带雨林” “热带草原” 生物圈2号全体候选人 罗伊·沃尔夫德博士在准备午餐 地球仍是人类和其他生物唯一的家园。 生物圈是所有生物共同的家园． 保护生物圈，人人有责！ 1.能量流动： 2.物质循环： 通过食物链与食物网，生态系统进行着能量流动和物质循环。 二、生态系统的重要功能 一、生态系统的营养结构基础是： 食物链和食物网 单向流动，逐级递减 * 第3节 生态系统的结构和功能 第23章 生态系统及其稳定性 活动：谈论水族箱中能量的来源和流动 淡水生态系统 1.水族箱中的各种动物如何获得维持生命活动的能量？ 2.水族箱中的各种植物维持生命活动的能量来自何方？这些植物是怎样获得所需的能量的？ 3.能量如何在生态系统的各种生物中流动？ 4.各种生物获得的能量是不是可以全部用于它们的生 命活动？ 5.生态系统中的能量流动具有什么特点？ 活动：谈论水族箱中能量的来源和流动 1、水族箱中的各种动物如何获得维持生命活动的能量？ 答：各种动物通过食用水族箱中的植物，从植物的有机物中获得生命活动所需要的能量。 3、能量如何在生态系统中的各种生物中流动？ 4、能量是不是全部用于它们的生命活动？ 5、生态系统中的能量流动具有什么特点？ 2、水族箱中的各种植物维持生命活动的能量来自自何方？ 这些植物是怎样获得所需要的能量的？ 答：来自于太阳能；通过光合作用将光能转化为化学能储存在合成的有机物中。 太阳能 消费者 消费者 消费者 能量沿着食物链单向流动 生产者 所有生物生命活动的能量最终来源于 生态系统中，能量是沿着食物链依次流动的。 生态系统中的能量流动是通过食物链和食物网实现 太阳能 生态系统中的能量的输入、传递和散失的过程。 能量流动特点 ?单向流动： 沿着食物链由上一营养级流向下一营养级。单向不循环的， 生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→… 分解者 呼吸消耗、遗体、遗物 自身呼吸作用 自身呼吸作用 自身呼吸作用 ?逐级递减： 下一环节只能获得上一环节 10%——20%的能量。 能量流动特点 凶猛肉食动物 能量递减 植食动物 植物 由于能量递减规律，越往食物链后端的生物能得到的能量就越少，所能养活的生物的数量也会越来越少。 能量金字塔 十分之一定律 美国生态学家林德曼，明确提出了“十分之一定律”。从理论上讲，一个人靠吃鱼增长身体1kg，就得吃掉10kg鱼，10kg的鱼则要吃掉100kg的浮游动物，100kg的浮游动物要吃掉1000kg的浮游植物。也就是说，1000kg的浮游植物才能养活10kg的鱼，进而才能使人增长1kg体重。 为什么一条食物链一般最多只有7个环节呢? 由于能量递减规律，到了食物链第七个环节，剩下的能量就很少了，就不能再养活后面环节的生物了。 d 下图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼四种生物所构成的能量金字塔，图中的a、b、c、d分别代表的生物是什么？ a b c 浮游植物 人 浮游动物 鲈鱼 浮游植物 浮游动物 鲈鱼 人 试一试 在“草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰”组成的食物链中： （1）若蛇的体重增加10克，则最少消耗青蛙多少克？最多消耗蝗虫多少克？最少消耗草多少克？ （2）该生态系统中数量最多的是？最少的是？ 50克 1000克 1250克 草 鹰 物质循环伴随着能量流动 能量的储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解等过程。 物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动； 能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间往返循环。 活动：分析生态系统的碳循环 生物质在生物与无机环境之间循环 1、无机环境中的二氧化碳是怎样进入生物体的？ 2、与生产者相比，消费者获得的含碳化合物的方式有什么特点？ 3、生物体的哪些生命活动可以使无机环境中的二氧化碳得到补充？ 4、碳在生态系统中是怎样循环的？ 5、根据碳循环的途径和特点，推测生态系统中的水循环途径和方式。 光合作用 呼吸作用 大气的二氧化碳 地下的煤和石油 动植物遗体 工业排放 微生物分解 呼吸作用 1、无机环境中的二氧化碳是怎样进入生物体的？ 2、与生产者相比，消费者