20版历史《高中全程学习方略》必修二人教江苏课件4.13.ppt

【点拨】从①中“引进外资”、②中“混合所有制”和③中“市场”进行归纳。 提示：特区建设以吸收和利用外资为主；实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式；经济活动以市场调节为主。 史料三　特区是个窗口，是技术的窗口①，管理的窗口②，知识的窗口③，也是对外政策的窗口④。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。 ——邓小平《办好经济特区，增加对外开放城市》 第13课　 对外开放格局的初步形成 一、经济特区的创办 1.历程：1980年，_____、珠海、汕头、厦门成为我国 首批经济特区；1988年，中国设立海南省，划出海南 岛设置海南经济特区。 深圳 2.特点： (1)管理权限：有较大的经济管理权限。 (2)建设资金：以吸收和利用外资为主。 (3)所有制：实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式。 (4)经济活动以_________为主。 (5)外商投资：对外商投资给予优惠和方便。 市场调节 3.影响： (1)特区在发展_______经济方面，成为全国排头兵。 (2)对沿海地区实行外向型经济战略，具有探索和示范 作用。 (3)特区的改革，为全国提供了宝贵经验。 外向型 【情境在线】1979年1月，一封关于香港厂商要求回广州开设工厂的来信摘报送到了邓小平同志的办公室，邓小平读后当即表示：这种事，我看广东可以放手干。“放手干”的第一步是什么？ 提示：设立经济特区。 二、沿海经济开放区的开辟 1.开放沿海港口城市： (1)开放：_____年，开放天津、上海、福州、广州等 14个沿海港口城市。 (2)内容：扩大对外开展经济活动的权限，对外商给予 政策上的优惠。 1984 (3)目的：加快利用外资、引进技术的步伐。 2.开辟沿海经济开放区： (1)设置：_____年以后，长江三角洲、珠江三角洲、 闽东南地区和环渤海地区相继开辟为沿海经济开放 区。到1992年，形成了沿海经济开放地带。 (2)意义：进一步深化了对外开放，对促进本地区经济 的迅速发展，带动内地开发，都有深远影响。 1985 3.经济技术开发区的设立： (1)设立：在沿海和其他地区的开放城市中，划出一定区域建立经济技术开发区。 (2)目的：引进外资，生产高新技术产品或加工出口产品。 (3)特点：汇集了优秀人才和先进技术，具有知识密集的特点。 (4)意义：是学习先进管理经验、提高管理水平的重要场所，也是了解国际行情的重要窗口。 【情境在线】 结合所学说明设立上图开发区的主要目的。 提示：引进外资，生产高新技术产品或加工出口产品，以带动当地经济技术的发展。 三、浦东的开发和开放 1.浦东的开发：(1990年) (1)目的：尽快把_____建成为国际经济、金融、贸易 中心之一，带动长江三角洲和整个长江流域经济的新 飞跃。 上海 (2)作用：浦东新区已成为上海新兴高科技产业和现代 工业基地，成为上海新的经济增长点，成为中国90年 代_________的重点和标志。 改革开放 2.对外开放格局的初步形成： (1)标志：我国已经形成经济特区、沿海开放城市、沿 海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇、内地 省会开放城市的开放体系。 (2)特点：_______、多层次、宽领域。 全方位 【情境在线】中共十一届三中全会揭开了我国对外开放的序幕。下列能体现我国对外开放第二个十年的重点和标志的是哪一项？ 提示：C。 【辨析·助学】 【易错辨析】 1.新时期的对外开放与中国近代历史上的对外开放性 质相同。 ( ) × 提示：中国近代历史上的对外开放，是在西方列强入侵的背景下的被迫开放，是对中国主权的伤害；而新时期的对外开放是我国为发展经济并与国际接轨的主动开放，并没有破坏我国主权。因此，两者性质完全不同。 2.经济特区实行特殊的管理，以吸收和利用外资为 主，因此经济特区没有公有制经济的存在。 ( ) 提示：经济特区实行以社会主义公有制经济为主导的 多元化经济所有制，公有制经济与私有制经济并存。 × 3.经济技术开发区的设立，有利于我国学习先进管理 经验，提高管理水平，增加对国际行情的了解。 ( ) √ 4.20世纪90年代初，上海开始对外开放，迅速成为中 国90年代改革开放的重点和标志。 ( ) 提示：上海是1984年沿海开放港口城市之一，浦东是 20世纪90年代初开发开放的。 × 【历史概念】 经济特区：是在国内划定一定范围，在对外经济活动中采取较国内其他地区更加开放和灵活的特殊政策的特定地区。在我国，是中国政府允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动并实行特殊政策的地区。 【史料探究】 主题　新时期的对外开放 史料一　面临着诸如资金短缺、