初中化学 化学反应的表示（第二课时）学案.docxVIP

第二节 化学反应的表示（第二课时） 【学习目标】 能用奇数配偶法和设“1”法配平化学方程式。 【学习重点】化学方程式的配平 【知识回顾-----化学方程式表示的意义】 点燃 点燃 4P + 5O2 2P2O5 4×31 5×32 2×142 1. 。 2. 。 3. 。 【火眼金睛】 下列化学方程式书写正确的是( ) A．C＋O2===CO2 B．Zn＋HCl===ZnCl2＋H2↑ C．H2SO4＋NaOH===NaSO4＋H2O D．2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 【知识点：化学方程式的配平方法 】 小结：1. 观察法 2.最小公倍数法 【反馈练习（一）】 点燃KClO3 KCl + O2↑ 点燃 Mg + O2 MgO MnO2【体验练习 MnO2 配平： H2O2 ---- H2O + O2↑ 【反馈练习（二）】 写出下列反应的化学方程式 1.金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气 2.硫化氢（H2S）气体在氧气中燃烧生成二氧化硫和水 【体验练习】 点燃配平： C2H2 + O2 ---- CO2 + H2O 点燃 【反馈练习（三）】 写出下列反应的化学方程式： 1.甲烷（CH4）在空气中充分燃烧 2.丁烷（ C4H10 ）在空气中充分燃烧 ★3.酒精（C2H5OH） 在空气中充分燃烧 【知识梳理】 化学方程式的配平方法：奇数配偶法、设“1”法 【知识小结】请将本节知识小结 点燃【课堂检测】 点燃 1.甲烷燃烧的化学方程式是CH4+2O2 == CO2+2H2O（相对原子质量:C:12 H:1 O: 16） （1）参加化学反应的物质是 ；生成物是 ；反应条件是 。 （2）化学反应中各物质的质量比是 （必须指明物质的顺序） 2.写出与氧气化学性质有关的反应方程式 （1）碳充分燃烧 （2）红磷燃烧（红磷在军事上做烟幕弹） （3）铁在氧气中燃烧 （4）氢气燃烧（爆炸） （5）在空气中加热铜粉 （6）镁燃烧（镁在军事上做照明弹） 【作业】 【拓展提升】 根据信息写出反应方程式： （1）碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]经加热生成氧化铜、水和二氧化碳 （2）铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气 （3）汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体，净化过程如下：用一种纳米材料作催化剂，使CO和NO发生化学反应，生成一种单质和一种化合物。其中单质为空气中最多的一种气体，化合物是植物光合作用所需物质。