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《超级蜂巢》年龄:3-5岁 课时: 90分钟课件难度暑期班3-5岁造型蜂巢造型构图横/竖构图色彩同类色渐变技法拓印法科普知识 蜜蜂纸张类型、规格类型:素描纸规格:8K画笔类型、规格类型:水粉笔,刮画笔,记号笔其它材料水粉颜料,泡沫纸01PART ONE课 程 导 入课程导入:《小蜜蜂》 小朋友们上课之前呢,老师先让大家猜一个谜语:黄衣裳,金翅膀,飞来飞去工作忙,还爱嗡嗡把歌唱。它的本领大,还会造小房。做出好吃的,留给大家尝。谁敢欺负它,小心它的枪。猜一种小昆虫。 对啦,是小蜜蜂哦。他们既可爱又勤劳。是我们的好朋友好榜样呢!课前引导 科普知识:《蜜蜂》蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫。身体的长度就跟老师一小截手指这么长,是不是很小呢?它们的身上有黄褐色或黑褐色的条纹,并且长了密密的毛毛。有两对翅膀,两根触角,还有6条细细的腿。小朋友们见到小蜜蜂千万不要直接用手去抓哦,因为一旦吓到他们,为了自我保护,小蜜蜂会用自己屁股后面的尖刺进行攻击呢!课程导入之图片欣赏小朋友们都认识图片中的小昆虫是谁吗?对啦,是可爱又勤劳的小蜜蜂。小蜜蜂长什么样子呢?有两对翅膀、两个触角、6条腿。身上有黑色和黄色相间的条纹图案。课程导入之图片欣赏小蜜蜂在干什么呢?它在采花蜜。蜜蜂完全以花为生,包括花粉和花蜜,有时酿造储存成蜂蜜。小朋友们有吃过蜂蜜吗?蜂蜜甜甜的很好吃,还能美容呢。课程导入之图片欣赏这是卡通图画里的小蜜蜂,是不是很可爱呢?课程导入之图片欣赏一会儿我们画小蜜蜂的时候呀,可以画出不同的角度,正面的、侧面的都可以。还可以加上不同的表情。小朋友们一起来说一说上面这些小蜜蜂都是什么表情呢?课程导入之图片欣赏有没有小朋友知道这是什么吗?哈哈,这就是蜜蜂的家,叫做蜂窝,也可以叫做蜂巢哦。上面有很多很多的小洞洞。课程导入之图片欣赏蜂巢是蜜蜂生活和繁殖后代的地方,蜂巢放大之后看是不是又有不一样的感觉呢?密密麻麻的小洞洞原来是很多很多的六边形呢。课程引导总结今天我们会需要平时生活中常见的泡沫纸来帮忙,画一个超级蜂巢。咦?这要怎么画呢?一起跟着老师来揭秘吧!02PART TWO参 考 教 程、使用工具 步骤示范一、二 步骤说明:1.用黄色颜料画出两个大大的椭圆形作为蜂巢的形状。2.再用橙色颜料在一边描出蜂巢的暗部,增加体积感。提示:蜂巢的位置小朋友可以自由发挥,横竖构图不做限定。步骤示范三、四 步骤说明:3.用褐色水粉颜料在泡沫纸上画出与蜂巢大小差不多的椭圆形。4.将塑料泡沫上的颜料印在蜂巢上。提示:3.刷颜料的时候不用太多。印颜料的时候最好一次成功,避免画面脏掉。步骤示范(五、六) 步骤说明:5.用土黄色与褐色水粉颜料画出树枝。6.用绿色水粉颜料加上树叶。提示:树叶要用较厚的颜料来画。树枝和叶子的位置可以任意添加。步骤示范(七、八) 步骤说明:7.趁颜料未干时用刮画笔刮出叶脉。8.用手指指腹蘸取黄色颜料,在画面空白处分散地印画出蜜蜂的身体。提示:为了后期方便小朋友添加蜜蜂的细节,手指印画时尽量不要将蜜蜂身体重叠印在一起。但可以有疏密变化,让画面更有节奏感。步骤示范(九、十) 骤说明:9.用记号笔给小蜜蜂加上翅膀和表情。并喷溅颜料丰富画面。提示:小蜜蜂可以有不同角度和表情的呈现。课件完成效果图 03PART THREE课 件 注 意 事 项课件注意事项 课前准备事项:水粉颜料:深绿、黄色、橙色、熟褐色水 粉 笔:1支/人刮 画 笔:1支/人记 号 笔:1支/人课中注意事项:1、注意泡沫纸拓印时最好一次成功,避免画面脏掉。保留画面的整洁度。2、一定要在颜料未干时用刮画笔刮出叶子的纹路。课后练习重点:泡沫纸拓印练习课后点评 美术知识点总结:《小蜜蜂》1、构图:横/竖构图2、技法:拓印法3、色彩:同类色渐变4、造型:蜂巢造型 课后点评总结:科普总评:今天我们在课程中科普了关于小蜜蜂和蜂巢的知识技法总评:我们通过泡沫纸拓印,表现出蜂巢的肌理,并以刮画笔趁湿刮画出叶脉。通过工具的使用呈现出更多画面细节。单独点评:接下来是儿童分享环节,老师可以引导儿童分享画面中的故事和技法知识。单独点评:根据每个儿童的课堂表现做单独点评。老师可以从行为习惯(如:书写及握笔姿势、安全意识)各方面能力进行沟通(如:观察能力、控制方面、个性创造、表达能力)。感谢您的观看!We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改,点击-视图-幻灯片母版-修改;完成后关闭编辑母版即可。本PPT模
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