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PAGE 7 《德语精读Ｉ》课程教学大纲 一、教师或教学团队信息 教师姓名 职称 办公室 电话 电子信箱 二、课程基本信息 课程名称（中文）：德语精读I 课程名称（英文）：German’s Intensiv Reading I 课程类别：□通识必修课□通识选修课□专业必修课□专业方向课 ■专业拓展课□实践性环节 课程性质*：■学术知识性□方法技能性□研究探索性□实践体验性 课程代码：2160093 周学时：2 总学时：32 学分:2 先修课程：综合德语，德语口语 授课对象：汽车服务工程 三、课程简介 本课程为中德合作的汽车服务工程专业开设，课程融入了必威体育精装版的外语教学法知识，充分利用丰富、多样性的篇章和多媒体手段，通过课堂讲解分析、课堂师生互动等方式，使学生逐步提高德语阅读理解能力。通过阅读学习了解德语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量，具备基本专业资料阅读能力。传授行之有效的学习策略和方法，介绍德语国家知识，强调语言工具作用，鼓励学生利用现代化工具独立的进行拓展学习。 四、课程目标 课程目标是培养和提高学生德语应用能力，使学生能在综合德语语言学习后，具备基本正确地理解用德语表达的资料；能够通过工具资料理解专业课程，熟悉专业表达方式。 五、教学内容与进度安排* 本课程注重学生德语语言应用基本功学习，注重阅读技能提高，突出各类专业资料理解能力的培养。 第一章Lektion1 Entwicklung des Kraftfahrzeuges 1. 课时数为4 2. 课程主要讲授Entwicklung des Kraftfahrzeuges，训练简洁句式阅读理解以及表达技能。汽车专业基础词汇为重点，mit,auf与动词搭配使用表达方式应用为难点。 3. 学生主要学习专业句子准确翻译理解 4. 教学方法 课堂讲解为主，布置三段内容学生课前预习，课上互动讨论，将上次课程十个关键词汇进行听写测试。 5. 课外学生要在课前要预习生词，课后复习单词在句子中的准确专业含义。 第二章Lektion2 Deutsche Hochschulen im Superlativ 1. 课时数为2 2. 课程主要讲授Deutsche Hochschulen im Superlativ，训练叙述类文章的阅读理解。词汇为重点，gelten动词搭配使用表达方式为难点。 3. 学生主要学习每段文章的翻译理解 4. 教学方法 课堂讲解为主，布置一段文章学生课上翻译互动讨论，将上次课程关键词汇以及两个简单短句子进行听写测试。 课外要预习本章最后一段文章，课后复习本章翻译，背关键句式。 第三章Lektion3 Einteilung der Kraftfahrzeuge 1. 课时数为4 2. 课程主要讲授Einteilung der Kraftfahrzeuge，训练专业类文章的阅读理解。词汇为重点，注重介词搭配使用为难点。 3. 学生主要学习本章第一段的翻译理解 4. 教学方法 课堂讲解为主，布置本章第二段课上互动讨论，专业分类讲解。将上次课程关键词汇以及两个句子进行听写测试。 课外要课前预习本章第二段，课后复习本章翻译，背德语专业表达分类方式以及专业词汇。 第四章Lektion4 Frauen – das schwache Geschlecht? 1. 课时数为1 2. 课程主要讲授Frauen – das schwache Geschlecht，训练论证类文章的阅读理解。词汇为重点，注重动词搭配使用表达方式为难点。 3. 学生主要学习每段文章的翻译理解 4. 教学方法 课堂讲解为主，布置一段文章学生课上翻译互动讨论，将上次课程关键词汇进行听写测试。 课外要课前预习本章第二段文章，课后复习翻译，背关键句式。 第五章Lektion5 Technisches Systerm Kraftfahrzeug 1. 课时数为4 2. 课程主要讲授Technisches Systerm Kraftfahrzeug，训练正段专业类文章的阅读理解。词汇为重点，注重词汇搭配，讲解其表达难点。 3. 学生主要学习每段文章的翻译理解 4. 教学方法 课堂讲解为主，布置一段文章学生课上翻译互动讨论，将上次课程关键词汇以及两个简单短句子进行听写测试。 课外要课前预习本章第二、三段文章，课后复习翻译，背关键句式。 第六章Lektion6 übung zur Zusammenfassung 1. 课时数为1 2. 课程主要讲授übung zur Zusammenfassung，训练学生文章总结能力。词汇为重点，文章内容复述为难点。 3. 学生主要学习文章的翻译理解 4. 教学方法 课堂讲解为主，布置一段文章学生课上复述互动讨论，将上次课程关键词汇进行听写测