大班科学《春天来了》教案.doc

PAGE PAGE 1 大班科学《春天来了》教案 大班科学《春天来了》教案包含了，活动目标是能感受春天的气息和发现花草、树木的变化，乐意在教师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。 　　活动背景 　　为了激发幼儿的学习兴趣，我教学这个内容决定带领小朋友们走出教室到户外去认识春天，感受春天，体验春天。幼儿园里的花、草、树木是教学的最好课堂。 　　活动目标 　　1、能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。 　　2、乐意在教师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。 　　3、学习汉字来燕 　　重点难点 　　1、能感受春天的气息和发现花、草、树木的变化。 　　2、能用自己的语言表达自己对春天的喜爱。 　　3、认识来和燕两个字。 　　活动准备 　　带幼儿观察幼儿园中的花、草、树。 　　活动过程 　　一、春天真舒服;-;;-;到户外感受春天的天气。 　　1、带小朋友们到幼儿园广场晒太阳。 　　2、鼓励小朋友们表达阳光照在身上的感觉，感知春天来了，天气变暖和了。 　　二、观察幼儿园中的花、草、树木的变化。 　　1、带领小朋友们观察幼儿园里的桃花，通过看一看、闻一闻、说一说，知道春天来了，桃花已经开了。 　　2、与小朋友们边走边欣赏春天的花草、树木，知道春天的花是五颜六色的，小草变绿了，柳树长出了绿芽。 　　三、我找到了春天;-;;-;表达自己的发现。 　　1、你们找到了春天了吗？它藏在哪里？ 　　2、引导小朋友运用恰当的词汇表达。 　　3、带小朋友到户外游戏。 　　四、活动延伸 　　日常生活中，引导小朋友回去和父母继续到户外观察、寻找春天。