3-5岁 手工 《章鱼烧储蓄罐》-美术课件.pptxVIP

《章鱼烧储蓄罐》年龄： 3-5岁 课时： 90分钟课件难度暑期班3-5岁造型章鱼的造型构图/色彩冷暖对比色技法拓印法科普知识 章鱼烧纸张类型、规格类型：卡纸、海绵纸规格：画笔类型、规格类型：水粉笔其它材料黏土，颜料，白乳胶，海绵拍，剪刀，双面胶，小号纸碗、小号透明塑料球01PART ONE课 程 导 入课程导入：《章鱼烧储蓄罐》 小朋友们，我们来猜一个谜语吧！一个脑袋八条腿，却不会走路。常在海底爬，但不是乌贼。你们猜到了吗？对的它就是章鱼。章鱼是一种软体动物，章鱼有8个腕足，腕足上有许多吸盘；有时会喷出黑色的墨汁，帮助逃跑。有些章鱼有相当发达的大脑，可以分辨镜中的自己。它最喜欢吃虾和蟹，章鱼还喜欢钻到罐子里。课前引导 科普知识：《章鱼烧》 章鱼烧又名为章鱼小丸子，起源于日本大阪，原名“章鱼烧”，其历史要追溯到大正年代。创始人是日本著名美食家--远藤留吉先生，素有皮酥肉嫩、味美价廉之特点，成为日本家喻户晓的国粹小吃。章鱼小丸子早随后在东南亚各地区流行起来，成为各地区的新兴食品之一。章鱼小丸子的成份主要是章鱼，章鱼烧粉，柴鱼片，海苔，沙拉酱，章鱼烧酱等。课程导入之图片欣赏小朋友们，你们知道章鱼是生活在哪里的吗？章鱼生活在海里的，章鱼的腿上还有很多小吸盘，有时候还会喷出黑色的墨汁。课程导入之图片欣赏小朋友们，你们知道章鱼有几条腿吗？章鱼一共有八条腿，你们知道章鱼的腿有什么作用吗？每当章鱼休息的时候,总有一二条腿在值班,值班的腿在不停地向着四周移动着,高度警惕着有无“敌情”;如果外界真的有什么东西轻轻地触动了它的触腕,它就会立刻跳起来。课程导入之图片欣赏章鱼有很高的营养价值，章鱼可以还有很多种吃法，可以做菜吃，还可以做小吃。课程导入之图片欣赏小朋友们章鱼烧你们吃过吗？章鱼烧是什么形状的呢？你们知道章鱼烧是怎么做成的吗？课程导入之图片欣赏章鱼烧是在铁板上烤出来得，章鱼烧的里面会有章鱼肉，外面是一层面粉，吃起来很有弹性呢。课程导入之图片欣赏章鱼烧是在铁板上烤出来得，章鱼烧的里面会有章鱼肉，外面是一层面粉，吃起来很有弹性呢。课程引导总结【图片文字说明】我们今天要运用的材料呢，就是纸碗和超轻粘土，做一个章鱼烧储蓄罐。做完以后可以用它来存钱哦！02PART TWO参 考 教 程、使用工具 步骤示范一、二 步骤说明：1.把白色纸碗其中一个边缘剪掉。2.把没剪过的纸碗用刀开个小口，正好一个一块钱硬币的宽度 。提示：1.纸碗需要老师提前剪好，剪的时候要注意宽度不要一下剪太多，以免塞不紧。2.这个小口也需要老师提前开好。步骤示范三、四 步骤说明：3.用淡紫色颜料为纸碗上色，并把纸碗扣上。4.用海绵胶围着纸碗粘一圈。提示：3. 注意颜料不要太厚，不要用黄色，不能凸显后面的章鱼烧。有边的纸碗在外面。4.粘的时候一定是在纸碗扣紧的情况下，不然容易掉。步骤示范（五、六） 步骤说明：5.在海绵纸的一端粘好双面胶，另外一边没有粘胶的直接绕着纸碗贴一圈 。6.用剪刀剪出章鱼腿，给章鱼粘上活动眼睛。提示：剪章鱼腿的时候注意不要太细。步骤示范（七、八） 步骤说明：7.用淡黄色黏土搓圆球做章鱼烧。8.用海绵拍蘸咖啡色给章鱼烧上色。提示：圆球不要太大，避免装不下 。用海绵拍上色时要轻，以免压变形 。步骤示范（九、十） 步骤说明：9.用红色黏土做章鱼的嘴，扭扭棒做腰带，黑色卡纸剪细条做海苔 。10.用白乳胶/白色丙烯装在塑料袋中，开一小口挤出做沙拉酱提示：9.海苔不要太多，可以细一点会更像 。10.白乳胶注意造型，可以厚一点 。步骤示范（十一、十二） 步骤说明：11.用大红色丙烯做番茄酱挤到章鱼烧上面，用绿色黏土做叶子装饰。12.把双面胶背胶撕掉，把章鱼腿卷起来粘住，用白色黏土搓圆做装饰。提示：章鱼腿卷的时候可以有长有短，不需要一样，最后把塑料装饰球罩上去。课件完成效果图 03PART THREE课 件 注 意 事 项课件注意事项 课前准备事项：水粉颜料：各色水 粉 笔：1支/人铅 笔：1支/人黏 土： 淡黄色2包/人装饰透明球：半个/人课中注意事项：1、注意章鱼烧的大小，不能太大或太小2、老师需要提前剪好纸碗和开好小口。3、纸碗上粘海绵胶时需要老师辅助，粘错了就撕不下来了。4、纸碗上色时颜色要薄，避免太厚干不了。5、将丙烯颜料装进塑料袋，在塑料袋上开小口挤出颜料做番茄酱和沙拉酱。课后练习重点：卷纸练习课后点评 美术知识点总结：《章鱼烧储蓄罐》1、构图：/2、技法：拓印法3、色彩：冷暖对比色4、造型：章鱼的造型 课后点评总结：科普总评：今天我们学习了章鱼烧储蓄罐的制作，让小朋友了解了章鱼的生活习性和章鱼烧的做法。技法总评：今天我们的专业技法知识是通过拓印法给章鱼烧上色，用纸碗做出章鱼储蓄罐的造型。单独点评：接下来是儿童分享环节，老师可以引导儿童分享