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青青草地,可爱蜻蜓
建议使用年龄:3-5岁
蜻蜓
CONTENTS
一、适合年龄
3-5岁
三、教具准备:
素描纸、水粉、雪糕棒
1、用水粉涂鸦背景。
通过欣赏和观察草地的相关素材,用涂鸦的方式表现丰富的色彩背景让小朋友们感受色彩的趣味和魅力。
2、巧用综合材料。
通过观察蜻蜓的图片,巧用综合材料,用冰棒棍和卡纸相结合,来表现蜻蜓的优点形象特点,
二、教学重难点
第 1 环 节
蜻蜓是什么样子的呢
观察和了解所要描绘的对象
课程引导
小朋友们观察图片,你看见那些颜色呢?
课程引导
2.
原来草地有这么多的颜色
课程引导
2.
哇塞,你们看草地上还有小花
课程引导
2.
原来大自然中还有这么多的颜色
你看,大自然中有那么多色彩,一块草地,在不同的季节,不同的时间也有许许多多不同的色彩,春天的时候他是绿油油的,夏天的时候开满了五彩缤纷的花朵,秋天的时候它变得黄灿灿的,冬天的时候他又变得质朴的美,小朋友们这个时候你可不要用单一的色彩去形容一块草地啦,当野花盛开的时候有一群小昆虫飞过来啦,让我们来看看他是谁吧?
课程引导
尾巴一根钉,眼睛两粒豆,有翅没有毛,有脚不会走。
小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。
课程导入
5
细长的脚
长长的尾巴
透明的翅膀
胖鼓鼓的身体
圆鼓鼓的脑袋
课程引导
欣赏城堡建筑
我是出色的飞行家!
我们常常把蜻蜓比喻成出色的飞行家,蜓翅发达,网状翅脉极为清晰,既可突然回转,又可直入云霄
有时还能后退飞行在空中时高时低自由地穿梭呢,就好像一架精巧的飞机,优雅轻盈。
课程引导
1
课程引导
2.
昆虫里,我的眼睛最多!
蜻蜻蜓的眼睛又大又鼓,占据着头的绝大部分,有三个单眼,复眼约由28000多只小眼组成
它们的视力极好,而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。
课程引导
2.
我是人类的好朋友!
蜻蜓常常在池塘或河边飞行捕食飞虫
除能大量捕食蚊、蝇外等对人有害的昆虫,有的还能捕食蝶、蛾、蜂。蜻蜓是益虫,是人类的好朋友。
课程引导
学生作品欣赏
课程引导
学生作品欣赏
第 2 环 节
绘画步骤参考
绘画步骤
2.用剪刀剪好水滴状小蜻蜓的翅膀。
课程引导
2。使用胶水将雪糕棍粘贴好还有小蜻蜓的翅膀。
绘画步骤
3粘贴不同大小的蜻蜓翅膀还有塑料眼睛。
绘画步骤
4.用亲粘土黏贴小花在画面上使画面更加丰富。
绘画步骤
4.最后敲打一些点点,让画面更加精彩。
绘画步骤
5.。
第 3 环 节
这节课我们学会了哪些知识?
课程引导
课 后 总 结
1、欣赏和观察草地的相关素材,用涂鸦的方式表现丰富的色彩背景让小朋友们感受色彩的趣味和魅力。
2、通过观察蜻蜓的图片,巧用综合材料,用冰棒棍和卡纸相结合,来表现蜻蜓的优点形象特点,
3、通过欣赏和观察草地的相关素材,用涂鸦的方式表现丰富的色彩背景让小朋友们感受色彩的趣味和魅力。
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