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苏教版五年级上册数学第2单元单元检测 苏教版五年级上册数学第2单元单元检测 PAGE 苏教版五年级上册数学第2单元单元检测 五年级数学课堂练习 9月23日 班级 姓名 学号 一、对号入座（26分） 1、+43读作（ ） -32读作（ ） ﹣5℃ 2、如果收入2300元，记作+2300元，那么支出300元可记作（ ）；如果小李向西走15米记作-15米，那么向东走了30米，可以记作（ ），小李走了“+35米”表示他向（ ）走了35米。 3、三角形的底8厘米，高5厘米，面积( )平方厘米.。 4、10平方米=（ ）平方分米 3600平方厘米=（ ）平方分米 368平方分米=（ ）平方米（ ）平方分米 26米=（ ）分米 30000千克=（ ）吨 5、平行四边形的底是9厘米，高2分米，它的面积是( )平方厘米。 6、沿着平行四边形的任一对角线剪开，分成两个完全一样的( )，它们的底和平行四边形的底( )。它们的( )和平行四边形的高相等，每个三角形的面积是平行四边形面积的( )。 7、一个平行四边形的底是5米，面积是45平方米，它的高是( )米。 8、一个三角形的面积是20平方厘米，它的高是8厘米，底是( )厘米。 9、梯形的下底6分米，上底9分米，高2分米,，它的面积( )平方分米。 10、一个三角形和一个平行四边形等底等高，平行四边形的面积比三角形多36平方米，那么平行四边形的面积是（ ）平方米。 11、一个三角形和一个平行四边形的底相等，高是平行四边形的2倍，如果三角形的面积是8平方分米，那么平行四边形的面积是（ ）平方分米；一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等，三角形的高是10厘米，平行四边形的高是（ ）厘米。 12、某班学生体检测体重，体育老师为了记录方便，将体重53千克的小华，体重记作+3千克，体育老师以（ ）千克为基准，小明体重是48千克,可以记作（ ），小芳的体重被记作-5千克，则小芳的实际身高是（ ）千克。 二、智慧眼（5分） 1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。 ( ) 2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。 ( ) 3、一个平行四边形可以分成两个完全一样的梯形。 ( ) 4、平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形的一半。 ( ) 5、一个平行四边形的底缩小2倍，高扩大4倍，面积扩大4倍。 （ ） 三、精挑细选（5分） 1、把4根木条钉成的平行四边形（如右图）拉成一个长方形，则（ ） A、周长不变、面积不变 B、周长变小、面积变大 C、周长不变、面积变大 D、周长变大、面积不变 2、右图中有（ ）组三角形的面积相等。 A、1 B、2 3、一个三角形的底扩大2倍，高缩小4倍，则面积（ ） A、扩大8倍 B、扩大4倍 C、不变 D、缩小2倍 4、王叔叔准备用长120米的栅栏，在农场的墙壁旁圈一块梯形形状的地用于种菜（如下图所示），求这块地的面积。( ) A、3200平方米 B、1600平方米 墙 C、2400平方米 40米 D、3000平方米 5、一个梯形的面积36平方米，它的上底3米，高8米，它的下底( )米。 A、2 B、4 C、6 D、1 四、细心计算（21分） 1、简便计算。（9分） 48×102 38×42+62×42 18×260+820×26 2、先用字母写出下面图形的面积公式,再列式计算下面图形面积。（12分） (1) (2) (3) 4 cm 8 cm