- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
说教材 《让世界充满爱》是七年级下册第二单元的综合性活动,前面一个单元安排了《世界何时铸剑为犁》,是围绕战争题材开展的活动。本次综合性活动以“让世界充满爱”为主题,要求学生在认识人与人关系的过程中既能锻炼口语交际能力,又能在此基础之上写出有真情实感的作文。 没有爱的世界是死寂的,失去了生机与活力,没有了亲情与友情,就会缺少了真诚与倾心。当代中学生,多是独生子女,多自私自利,对周围的人与世界漠不关心,以自我为中心,眼中只有自己,没有他人现象普遍存在。通过本次学习,呼唤他们的爱心,让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会、爱自然是一种幸福,给他人一份爱,世界将变成美好的人间。 分析学生 1、知识与能力: (1)培养学生收集、筛选、组织材料的能力,培养学生学习语文的综合能力。 (2)积累与“爱”有关的写作素材,提高学生文字表达能力,引领学生多方位学习语文。 (3)培养学生的口语交际能力。2、过程与方法: 培养学生的自主、合作、探究的学习方式。在搜集资料的过程中,让学生们积极的主动参与,培养自主合作的精神,感受精神劳动的艰辛与创造成果的喜悦。 3、情感目标: 让学生更好的了解、认识、关爱普通人,尤其是弱者,培养学生的爱心、同情心。 教学目标 本次活动时间为一个月,按活动主题分三个大组,活动范围分别侧重于家庭、校园、社会。先由学生分组开展活动,收集资料,写出活动小结,再集中两节课进行活动成果展示,最后,根据活动内容及感受选材作文。 (一)学生分组及活动准备: 第一组活动主题:“让家庭充满爱” 活动准备: 1、了解你的家庭成员,深入他们的思想、内心; 2、想一想:①他们有什么地方最值得你去热爱或关爱。 ②以前你是怎么做的?今后准备怎么做? 3、写一写:给你家里的一位成员写一封信,要求用具体的事例,写出真情实感。(写在周记本上) 活动前的准备 第二组活动主题:“让校园充满爱” 活动准备: 1、观察一下,在我们学校,有哪些人值得我们去关爱。请你将他们找出来,列出清单; 2、讨论:怎样针对这些伙伴的具体情况,给予切实的帮助。拿出具体可行的方案来。 3、小组行动:根据制定的方案,采取行动。 4、活动收获小记(人人动笔,交小组长) 第三组活动主题:“让社会充满爱” 活动准备: 1、放眼社会,把目光投向那些摆地摊的,捡破烂的、卖艺的、乞讨的,写一则观察日记。有条件的到乡福利院参观。 2、关注最近的媒体报道,搜集信息,将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。 讨论:如何帮助他们?写出具体可行的方案。 以上各组于半个月内完成组长分发的任务,将资料整理成册,作好发言准备。 (二)教师准备:根据周末学生分组活动的情况,进行指导。 1、指导组长组织成员; 2、汇集爱心的文章、故事、诗歌、名言、名剧、名著; 3、“爱”的歌曲汇编。 有这样一则寓言故事:在地狱中众人(灵魂)围着大桌吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里,于是人人挨饿,个个愁眉苦脸。可是在天堂之中,众人(天使)也围着大桌子吃饭,他们手里的筷子也同样的很长很长,但是他们夹着食物就放进对方的嘴里,于是人人饱食个个开心。 新课导入 你知道这是为什么吗? (这就是天堂与地狱的差别。我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、美满、我们的世界也才会更加美好……) 下面让我们一起走进“爱”的世界。 小组成果展示 1 第一小组:让家庭充满爱 2 第二小组:让校园充满爱 3 第三小组:让社会充满爱 理解爱心内涵 欣赏俄国作家屠格涅夫的散文诗《乞丐》: 我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。 红肿的、含着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……呵,??? 贫困把这个不幸的人,弄成什么样子啊! 他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他哀求施舍。 我伸手有哪些信誉好的足球投注网站自己所有的口袋……没有钱包,没有表,也没有一块手帕……我随身什么东西也没带。 但乞丐在等待着……他伸出来的手,无力地摆动着和发着颤。 ?我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的战栗的手:“请原谅,兄弟!” 乞丐那对红肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇笑了笑——而且,他也紧紧地握了握我冰冷的手指。 “哪儿的话,兄弟!”他嘟哝着说,“这已经是很可感谢的了,这也是恩惠啊,兄弟!” 我明白,我也从我的兄弟那儿得到了恩惠。 谈谈你对最后一句话“我明白,我也从我的兄弟那儿得到了恩惠”的理解。 这个故事说明了人与人之间的信任和爱。任何施舍都是对等的,任何帮助都是互相的,当施舍者施予他人物质的帮助时,他同时获得了精神的满足与回报。也许这种回报只是一个感激的微笑或一声“谢谢”,但人
您可能关注的文档
- 【校本教案】英语小故事:Arthur's Bad news Day校本教案.doc
- 【课件】人教版八年级下册《壶口瀑布》课件.ppt
- 【课件】人教版第8课-辉煌的隋唐文化(二)课件.ppt
- 【课件】溶液的形成.ppt
- 【课件】师大版七年级数学整式的加减(3).ppt
- 【课件】小学群文阅读-故事中的狐狸.ppt
- 【课件】幼儿园:中班绘本诚实的小狐狸课件.ppt
- 【模板】房屋租赁合同-范本.doc
- 【说课稿】《新民主主义革命》说课稿.doc
- 【说课稿】仁爱版英语八年级上册Unit-2-Topic-3-Section-A-说课稿.doc
- 名校联盟福建省长汀县四中学八级英语上册unit 1 playing sports topic 1 section b.pdf
- 语文统考模拟练习题试卷.pdf
- 章节化学计量在实验中应用复习课.pdf
- 周发展家贸易政策章1 dev countriespug ch14w8.pptx
- 奢想堂培训新人营首电邀约.pdf
- b设计信息项目刻字亿森vw10560.pdf
- cvpr18-object categorization and pose estimation using multiviews from unsupervised使用无监督视点多视图进行对象分类姿势估计.pdf
- 一单元负数初步认识.pdf
- 流动人口出租房屋管理系统功能及操作说明.pdf
- flink消费kafka数据业务开发海量资源.pdf
文档评论(0)