机械制图及CAD教学大纲.docVIP

PAGE 5 《机械制图及CAD》课程教学大纲 一、教师或教学团队信息 教师姓名 职称 办公室 电话 电子信箱 二、课程基本信息 课程名称（中文）：机械制图及CAD 课程名称（英文）：Mechanical Drawing CAD 课程类别：□通识必修课□通识选修课■专业必修课□专业方向课 □专业拓展课□实践性环节 课程性质*：■学术知识性□方法技能性□研究探索性□实践体验性 课程代码：2110063 周学时：3+2 总学时：80 学分: 4 先修课程：平面几何(高中课程)；立体几何(高中课程)；解析几何(高中课程) 授课对象：汽车服务工程专业 三、课程简介 本课程是机械类的一门通用性的专业技术基础课。通过教学掌握课程的基本内容，达到绘制、阅读零件图和装配图的培养目标，其中大部分内容的掌握是通过作业实践来实现的，因此，本课程具有较强的实践性。本课程的内容分画法几何、制图基础、专业制图，计算机绘图四个部分。 四、课程目标 培养学生工程图（投影图）、装配图的手工绘图、读图能力；培养学生空间形体构思想象能力；培养学生空间几何问题的图解能力；培养学生计算机绘图能力。 五、教学内容与进度安排* 第一单元 画法几何 1. 课时数：16 2. 讲授内容或训练技能：点和直线、平面、立体，重点、难点：立体相贯线 3. 学生学习任务：掌握点和直线、平面、立体的三视图手工绘图原理 4. 教学方法：多媒体课件教学、软件演示、采用理论与上机实践结合的师生互动方式 5. 课外学习要求：学习点和直线、平面、立体的三视图手工和计算机绘制 第二单元 制图基础 1. 课时数：22 2. 讲授内容或训练技能：制图的基本知识与技能、组合体的视图、零件常用的表达方法、轴测投影图，重点、难点：组合体的视图、零件常用的表达方法 3. 学生学习任务：掌握制图的基本知识与技能、组合体的视图、零件常用的表达方法、轴测投影图的各个知识点 4. 教学方法：多媒体课件教学、软件演示、采用理论与上机实践结合的师生互动方式 5. 课外学习要求：学习制图的基本知识与技能、组合体的视图、零件常用的表达方法、轴测投影图的手工和计算机绘图 第三单元 零件图与装配图 1. 课时数：26 2. 讲授内容或训练技能：零件图、常用件、零件的连接、极限与配合、形状和位置公差、装配图，重点、难点：零件图和装配图读图、绘制 3. 学生学习任务：掌握零件图、常用件、零件的连接、极限与配合、形状和位置公差、装配图各大知识点 4. 教学方法：多媒体课件教学、软件演示、采用理论与上机实践结合的师生互动方式 5. 课外学习要求：学习零件图、常用件、零件的连接、极限与配合、形状和位置公差、装配图的绘制 第四单元 计算机绘图 1. 课时数：16 2. 讲授内容或训练技能：计算机二维图形绘制、计算机三维图形绘制，重点、难点：熟悉Autocad、Solidworks软件的入门 3. 学生学习任务：掌握Autocad、Solidworks软件基本命令 4. 教学方法：多媒体课件教学、软件演示、采用理论与上机实践结合的师生互动方式 5. 课外学习要求：学习使用Autocad、Solidworks软件绘制二维工程图、三维模型图 进度安排 课程内容 上机讲课 （学时数） 习题课 （学时数） 上机操作 （学时数） 第一单元 画法几何 点和直线 平面 立体 第二单元 制图基础 制图的基本知识与技能 组合体的视图 零件常用的表达方法 轴测投影图 第三单元 零件图和装配图 零件图 常用件 零件的连接 极限与配合、形状和位置公差 装配图 第四单元 计算机绘图 计算机二维图形绘制 第14章 计算机三维图形绘制 12 3 3 6 17 3 4 8 2 20 4 4 3 6 3 4 1 1 2 5 1 1 2 1 6 1 1 1 1 2 8 2 2 4 10 2 4 2 2 16 2 2 2 2 8 16 8 8 合计： 80学时 49 15 16 六、修读要求 本课程的作业中出现杜撰数据信息、抄袭行为，均视为违反学术诚信，平时成绩以0分计。考试作弊，处理参照《上海师范大学学生手册》中“考试违纪和考试作弊处理条例”的规定执行，考核以0分计。 学生无故缺席三次面授将不容许进行本课程初次考试。 因身体等原因无法出席面授，必须履行请假手续。 学生可在学院公布的答疑时间、地点与教师进行面谈、答疑和讨论，如在公布的面谈答疑时间外还需增加面谈时间，也可事先与教师约定。 学生还可通过电子邮件和电话在课外时间与教师进行答疑和讨论。 本课程采取面授与实践结合的教学形式：总课时80学时，(含上机实践16学时)。 1、课堂讲授：64学时 2、课外自学：完成相关作业与资料查阅。 3、实践教学：16学时 七、学习评价方案