国际贸易实务.docx

国际贸易实务 《国际贸易实务》教学大纲课程编号: 030222A课程类型: □通识训练必修课□通识训练选修课□专业必修课√□专业选修课□学科根底课总学时：讲课学时： 32 试验〔上机〕学时：0学分： 2适用对象：贸易经济(高程度运发动班)先修课程：国际贸易一、教学目的国际贸易实务，是贸易经济专业、必修专业根底课程，同时也是经贸英语专业选修课程。本课程是在总结我国对外贸易理论阅历和结合国际通行的贸易惯例与习惯做法根底上形成和进展起来的一门应用型、操作性的学科。本课程是根底性课，是同学把握外贸业务各环节的根本业务技能，是学好各专业技能的前提条件，后续可连续选修相关的国际结算、报关实务等课程。目的1：通过对本课程的教学，要求同学把握国际货物买卖的根本法律学问、国际贸易惯例和贸易规章.目的2：熟识进出口的根本业务流程，把握进出口合同条款的内容和理论中的一些留意事项，可以理解办理业务手续和标准缮制各种业务单证。目的3：培育同学树立职业道德、协作精神和实际工作力量。二、教学内容及其与毕业要求的对应关系〔一〕教学内容本课程教学内容分成三个局部，第一局部国际贸易惯例与国际贸易术语，重点介绍我国通行的由国际商会编纂的《国际贸易术语说明通那么2010》的主要内容；其次局部国际货物买卖合同条款，重点介绍合同标的、国际运输与装运、国际运输保险、价格、支付、争议的预防与处理等条款的内容和理论中应留意的主要问题；第三局部国际货物买卖合同的订立和履行，阐述合同磋商和成立的法律规定，具体介绍进出口合同履行的环节和操作。〔二〕教学方法和手段本课程以课堂理论教学方式教学，运用大量案例，结合课堂争论稳固所学学问。〔三〕学习要求本课程是实际操作性课程，同学应有前期的积累，有大量的内容需要记忆，要求同学课前预习，课后对所讲的学问做充分的复习，并结合实际案例进展分析。通过进出口根本业务流程及进出口合同条款内容的学习，可关心同学开阔视野，对同学毕业后较顺当的进入外贸业务及相关部门开展相关业务有肯定的关心。三、各教学环节学时安排教学课时安排四、教学内容导论本章重点和难点：国际贸易惯例本章教学组织和设计：课堂教学本章的学习标准：理解国际贸易实务涉及到的根本问题，理解国际贸易的特点，把握国际贸易惯例的特点和法律意义。复习思索题：1．国际贸易业务有哪些特点？理解这些特点对我国企业从事国际商务活动有何实际意义？2．理解国际贸易交易过程中所适用的法律和国际贸易惯例对从事国际贸易有何作用？第一章国际贸易术语本章重点和难点：有关国际贸易术语的主要惯例，《国际贸易术语说明通那么2010》的主要内容，特殊是贸易理论常用的六个贸易术语的要点。本章教学组织和设计：课堂教学及课堂案例争论本章的学习标准：理解三个国际贸易术语的惯例，理解《国际贸易术语说明通那么2010》的根本内容，重点把握贸易理论常用的六个主要贸易术语的要点和应留意的问题。复习思索题：1．什么是贸易术语？2．有关贸易术语的国际贸易惯例有哪些？3.在中国内陆省份出口业务中，用法FOB，CIF，CFR贸易术语与用法FCA，CIP，CPT贸易术语签合同，对卖方有何不同？4.．比拟以下贸易术语的异同：FOB，CFR与CIF；FOB与FCA；CFR与CPT；CIF与CIP；DES与CIF。其次章合同主体与标的本章重点和难点：品质的表示方法，有关数量条款的国际贸易惯例的规定，溢短装条款，运输标记。本章教学组织和设计：课堂教学，案例争论本章的学习标准：理解商品品名、品质条款、数量条款、包装条款的内容，理解各个条款相关的国际贸易惯例的规定；把握品质条款的表示方法，数量条款中有关国际贸易惯例的规定，定牌中性以及定牌生产。复习思索题：1．简述在买卖合同中列明品名条款的意义及其留意事项。2．简述凭样品成交的留意事项。3．简述订立品质条款的留意事项。4．从法律角度说明合同数量条款的重要性。5．买卖合同中的数量条款一般包括哪些内容？简述订立数量条款的留意事项。6．什么是中性包装？在国际贸易中为什么会出现中性包装？第三章、国际货物运输本章重点和难点：海运中的班轮运输，装运条款的内容，海运提单。本章教学组织和设计：课堂教学，案例争论本章的学习标准：理解的国际贸易中各种运输方式的特点和各种提单的特性；理解装运条款的主要内容及需要留意的问题；把握班轮运输的特点、海运提单的性质和种类。复习思索题：1．班轮运输的特点是什么？2．简述班轮公司计收运费的标准和方法。3．采纳定程、定期租船时，船、租双方各有什么权利和义务？4．规定装运期的方法有哪些？5．．为什么在买卖合同中要规定装运通知的条款？规定装运港和目的港应留意什么问题？6．买卖合同中的装