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人力资源开发与管理流程;二、人力资源开发与管理程序;人力资源管理流程;三、人力资源开发与管理流程的实施方案;第一步:了解公司的整体发展战略及未来对HR的要求;第二步:分析现有人力资源与HR总需求的差异;第三步:分析内部HR储备可否满足需要;第四步:制订人力资源战略规划和计划;第二阶段A:员工招聘与录用
(年度/集中招募)
第一步:根据人力资源计划确定员工招聘计划
第二步:员工招聘的实施
第三步:员工录用
;第一步:根据HR计划确定员工招聘计划;招聘计划表;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。07:45:2407:45:2407:456/9/2021 7:45:24 AM
11、人总是珍惜为得到。6月-2107:45:2407:45Jun-2109-Jun-21
12、人乱于心,不宽余请。07:45:2407:45:2407:45Wednesday, June 9, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。6月-216月-2107:45:2407:45:24June 9, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。09 六月 20217:45:24 上午07:45:246月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。六月 217:45 上午6月-2107:45June 9, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/6/9 7:45:2407:45:2409 June 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。7:45:24 上午7:45 上午07:45:246月-21;第二步:员工招聘的实施;校园招聘记录表(示例);第三步:新员工录用;第二阶段B:员工招聘与录用(日常招聘)
第一步:各部门提出招聘计划及申请
第二步:人力资源中心协调、审批招聘计划
第三步:日常招聘的实施和录用
;第一步:各部门提出招聘计划及申请;第二步:人力资源中心协调、审批招聘计划;第三步:日常招聘的实施与员工录用;第三阶段:职业教育与员工培训——新员工的职前教育
第一步:公司精神教育与制度培训
第二步:部门一级的特定培训
第三步:新员工座谈会
第四步:对职前教育的控制与评价
;第一步:公司信念教育与制度培训;第二步:各部门一级的特定培训;第三步:新员工座谈会;第四步:对职前教育的控制与评价;对职前教育效果进行问卷调查的主要内容;???三阶段:职业教育与员工培训——员工的日常培训
第一步:评估员工培训要求
第二步:设定培训目标与培训项目
第三步:培训的实施
第四步:培训的评价
;第一步:评估员工的培训需求;培训需求评估表;第二步:设定培训目标与培训项目及实施进度;培训进度表;第三步:培训的实施;第四步:培训的控制与评价;第四阶段:绩效考核与激励
(参见绩效考核流程);第五阶段:员工职业发展与人力资源改善
1. 新员工招聘伊始就应开始设计个人职业发展和前程
2. 员工职业发展的主要内容
3. 业绩考评会是制订个人职业发展计划的关键环节
4. 员工职业发展计划的实施
5. 强调组织、管理者和员工个人三方的作用;1. 新员工上岗伊始就应开始设计个人职业发展和前程;2、建立个人职业发展计划的主要内容
A. 明确实施个人职业发展计划的目的:
实施个人职业发展计划是使员工个人发展与企业发展(从而改善企业绩效)结合起来的有效途径;
B. 明确实施个人职业发展的范围:
个人职业发展函盖所有人,但并不是平分秋色地适用于每一个员工,发展的重点是先进的20%的员工和后进的20%的员工;
C. 个人职业发展计划是强制性与自愿性的结合:
强制性——必须适应企业发展和岗位变化的需要,否则淘汰
自愿性——个人职业计划包含着个人对自己未来职业道路的设计、选择
;D. 个人和组织在职业计划中是一种分工合作的关系:
E. 个人职业发展计划的主要内容:
提职晋升,转岗换岗,停职下岗,在职培训,离职进修
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