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第一课时 什么是自制力
教学目标：
1 感知了解什么是自制力。
2 知道自制力对一个人健康成长的可贵作用，领悟从小培养自制力的重要
性。
3 产生培养自制力的愿望。
教学过程：
一、说说你对自制力的理解。
1 谈话导入：
（1）说说你最喜欢做什么？ （看书、运动。。。。。。吃。如果学生没有说到 “吃”，
老师自己说自己是美食家，引导学生到要谈论的话题上来。 ）
（2 ）出示一些图片：肯德基的
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