广东省珠海市九中七年级数学：4.1.2 点、线、面、体 课件.pptVIP

学习目标 1.认识点、线、面、体的特征 2.了解平面和曲面 3.知道点、线、面、体的联系 自学指导 1、看书本121-122页 2、说出面有几种 3、思考点、线、面、体 是怎么 联系在一起的 * * 《数学》(人教版.七年级 上册) 4分钟后，看谁能完成检测一能做最好！ （1）下列几何体的面哪些是平的？哪些是曲的？ 立方体 长方体 圆柱体 圆锥体 球体 六个平面 六个平面 两个平面 一个曲面 一个平面 一个曲面 一个曲面 检测一 面 平面 曲面 数学中的平面是可以无限伸展的 篮球 水桶 平静的湖面 黑板 （2） 观察如图的物体或情景，你看到了哪些面？哪些面是平的？哪些面是曲的？ 平面 曲面 检测一 注意：数学中的点没有大小之分。 点的形象 注意：数学中的线没有粗细之分。 线的形象 注意：数学中的面可以无限伸展。 面的形象 注意：体由点、线、面围成。 体的形象 线 体 几何图形只研究物体的形状、大小、 以及相互位置关系。 理一理 点 面 大自然—塑造“形”的艺术家 木料 竹笋 西瓜 闪电 荷花 钟乳石 人类——应用“形”的魔术师 北京西站 1、一个长方体如图所示： 长方体 ⑴它有　　　个面， 　　　条棱，　　　个顶点。 ⑵从它的表面上，你观察到 哪些平面图形？ 6 12 8 点、线段、角、长方形 2、如图所示的字母是怎样 形成的？ 点组成线段，这些线段 就成为字母的笔划。 练一练