素描教学：高手是这样炼成的.pdf

素描教学：高手是这样炼成的 如何让素描更质感更写实，中央美术学院王华祥的反向 教学系统，你会明白。 飞地的素描系统分问基础训练（明暗训练 ,切面训练和线造 型），应用基础训练（临摹大师作品和常规写生）和自我表 现训练 { 传统 +理性 +感性（用眼观察） } 三个部分要加入自己 审美最求和艺术理想。 明暗训练（建立概念系统）——切面（强化形体意识）—— 线造型（强化结构意识和造型能力）——临摹大师作品（寻 找自己的绘画语言）——常规写生（利用石膏像，人像，风 景等写生综合应用前面的技术）——自我表现（利用不同材 料和手法表达自己的审美追求和艺术理想） 。 基础训练是飞地素描系统的重要之重，分为五个步骤：抽象 明暗，形体明暗，空间明暗，机构明暗，和最后的细结（触 摸式）。即调子——形体——结构——细节，空间明暗。飞 地素描三个阶段的比喻：住院阶段——健身阶段，运动场或 赛场阶段。 学艺术的三个阶段：基础训练，综合应用，自我表现，是个 从容客观到主动， 再到自由的过程。 一． 抽象明暗阶段 （四 步） 1．虚虚四步画法： 第一步：只画暗部和阴影（即亮部和暗部）要求平涂，边线 模糊。 第二步：在第一步的基础上，在暗部和亮部各加一个色层， 画面产生四个色层，中黑，浅黑，浅灰，白，要求：色层归 纳，边线模糊，注意：色序和色距关系。 第三步：在第二步的基础上，在暗部加上一个色层，暗部出 现一个色层，在亮部加一个色层亮部产生高光，要求，色层 归纳，边线模糊，注意：调整色序，画出最佳的色距，此时 已产生了，体感，光感，空间感，但还是抽象明暗阶段 （抽 象明暗是不看体积有体积，不注重空间又空间。重点培养整 体观察，概括表达的能力） 。 第四步： 在第三步的基础上画成全阴素描， 让形体浑圆厚重， 边线模糊不停顿。注意第四步已经进入形体阶段，要去感受 形体，感受行转色变，在保持 6 个色层的基础上进一步丰富 色调，体现吹气感，光感，空间感和透气感。观察方法与抽 象明暗不同，根据面的朝向，来表达明暗（从形体出发，深 浅服从朝向） 。 2 ．“虚虚四步”就是先利用前三步拉开画面中的大的色序和 色距，在保持地三步关系的基础上在进一步丰富色层。 3 ．四个步骤一定要一步一步地按要求进行！ 4 ．确定色层深浅的方法：咪着意见整体观察，按照画面的 大关系确定，不要太关注局部而失去对整体关系的判断。因 为抽象明暗转移的是对象的颜色关系，而不是局部的具体颜 色（局部服从整体，小服从大） 。 5 ．平涂色层时，一定要去归纳颜色，不要渐变。用笔轻松 不停顿，画出的色层边线模糊，有流动感和透气感，在抽象 明暗阶段要躲开形体和结构意识的干扰，也不要考虑反光和 交界线，这里只有大的明暗层次（色序和色距） 。 6 ．画“虚虚”时要求边线模糊，对象的“型”是靠线条的 交搭“挤”出来的。 7 ．抽象明暗就是把对象复杂的颜色关系概括化，层次化。 用几个色层就能表达很多东西。 8 ．两个颜色进行比较是孤立的，三个或三个以上的颜色进 行比较才能行成颜色的秩序，才容易把握它们之间的色距。 9 ．上调子要先深后浅在中间。注意亮部的深灰和暗部的浅 黑之间的色距。暗部和亮部的颜色要拉开，这样画面才够明 快。 10．画虚虚首先状态要放松，一切随着感觉走，状态放松 了，表现出来的画面感也会是松快的，具体表现是：边线模 糊，色层清晰。 11．在深入一步。色序和色距的调整是必然的，调整时一 定要从亮到暗，或从暗到亮一推到底，这样才能更好的把握 色序和色距。 12．判断面是否受光的方法，用铅笔或其他东西放到该面 上看是否有阴影， （若在受光就会有阴影） 。 13.抽象明暗也可以把行起