海洋地理知识梳理PPT教学课件.ppt

16、如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到。某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接，请你写出判断方法。 17、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。 　　要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组 18、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯。 19、如图所示，是一个不完整的电路，请在图中的A、B、C三处填入（或不填）适当的电路元件（选择电源、开关、电压表中的任意两种器材），使电路成为并联电路． 20、如图所示，是某工厂数控机床上关键部件的控制盒，控制盒内有三个接线柱ABC和指示灯和电铃各一只，当连接AC时，灯亮、铃不响；当连接AB时，铃响、灯不亮；当连接BC时，灯不亮、铃不响．请根据上述情况，设计出符合要求的电路． 21、根据图11—15(a)的电路图，在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图． 22、在图11—16中，根据实物图，画出相应的电路图． 23、根据图11—17所示的实物图，画出电路图． 24、根据图11—18所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路． 25、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉) 26、请把图中的电路元件连成电路图。要求：S只控制L1，S2控制干路。 27、设计一间病房内呼叫的电路图，要求病房内四张床位中按任何一只开关都能使值班室内指示灯亮，电铃发出响声． 28、如图所示，为了便于顾客购物, “南京书城”楼下设有地下停车场,地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关,使想存车的司机通过看入口处的红绿灯变可以知车场内是否有空车位;红灯亮,无车位,绿灯亮,有车位.请你设计一个满足需要的电路.(电源用电池) 信风 海水向西流 东岸冷海水补偿 东西部洋面温差 沃克环流 沃克环流形成过程 对气候影响：大洋东岸少雨，西岸多雨。 第五章 海洋开发 课标要求：1.列举海岸带开发利用的主要方式。2.简述海洋旅游业的现状及发展前景。3.说出海水资源、海洋化学资源、海底矿产资源开发利用的特点和现状。4.运用资料，说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策。5.说出潮汐能、波浪能等的特点，以及海洋能的开发前景。6.举例说明开发利用海洋空间的重要性及其主要方式。 1．海岸带开发利用的主要方式：滩涂养殖、港口建设、海洋旅游。2.海洋旅游业按照空间范围划分：海岸带旅游、海岛旅游、海上旅游和海底旅游。以距陆域的远近划分：滨海旅游（最基本最有魅力目前发展最好）、近海旅游和远洋旅游。我国海南岛发展前景广阔。3.海水资源利用通常指海水的直接利用（农业灌溉；生活公厕冲洗、消防用水；工业冷却水）和海水的淡化（成本较高，尚未普及）；海洋化学资源利用已形成工业规模的有食盐、镁、溴等；海底矿产资源分为滨海砂矿、油气资源和多金属结核三大类，勘探和开采是高投资、高技术难度、高风险的工程。目前海底矿产资源开发以油气资源为主。 4.海洋生物存在问题：过度捕捞、围海造陆、不合理工程活动及海洋污染导致海洋生物资源衰减；对策：保护海洋环境，防止海洋污染，加强海洋管理；合理捕捞，捕养结合，可持续利用。5.潮汐能利用早，分布在海峡、海湾和河口区域。需要条件：潮差足够大；海岸能储蓄大量的海水，并可以进行土建施工；波浪能优点：最耗费能源的冬季能量最大；随时利用。集中在南北纬40°～60°度之间的西风带海区；海洋能包括潮汐能、波浪能、海流能、海水温差能和盐差能等。特点有：总量大，密度小；可再生；污染小；时空分布不均。海洋能前景非常广阔，目前主要用于发电，潮汐能和波浪能发电技术进入实用阶段，其他的仍处于研究与实验阶段。 6.重要性：对于缓解人海地区人地矛盾，开发海洋资源，拓展人类生存空间具有不可估量的价值；主要方式：海洋交通与通讯、围海填海造陆、海底储藏、生产、居住和文化娱乐等。 盐场的区位条件：沿海（盐湖）；地形平坦；降水少；日照丰富，风力强，蒸发旺盛。 渔业资源丰富的条件：浅海大陆架；河流汇入；寒暖流交汇；盛行离岸风冷海水上泛；温带海区。 潮汐发电的条件：潮差大；蓄水量大，土建施工便利。 部分知识点归纳、总结 第六章 人类与海洋协调发展 课标要求：1.分析风暴潮、海啸的成因，说出其危害及应对措施。2.运用资料，说出海洋主要污染物的来源及其对海洋环境产生的危害，简述保护海洋生态环境的主要对策。3.运用资料，说明海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展的重大影响。4.区别内水、领海、毗连区、大陆架