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主题课程:我来做个小导游
一、 课程开发的背景:
1. 课改中课程建设的需要;
开学初,在年级组大德育课程整合的备课讨论过程中, 我们发现,在 《语文》
《品德与社会》《地方课程》《人自然社会》等学科中,都包含着了解家乡、爱家
乡、介绍家乡等与家乡相关的一些内容,怎样通过整合,既能完成教学任务,又
能避免时间的重复浪费。 《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》
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