学案2 语言特色及表现手法.ppt

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14岁时,严济慈考上了浙江东阳县立中学,成绩是所有考生中最优秀的。家里省吃俭用,把这个“严家几辈子才出的读书人”送进了中学的大门。严济慈没有辜负父母的期望,他刻苦用功,每学期的成绩都在班上名列前茅,以优异的成绩完成了中学学业。 这年夏天,他来到省城杭州报考大学。考虑到家里经济困难,他决定报考离家最近的南京高等师范,因为师范不仅免交学费,还免费提供食宿。在等候发榜的日子里,有一天,他看见南京河海工程学校张贴的招生告示,心想:反正没事,不如再去考考看,于是,又报考了河海工程学校。 不久,考试揭晓,严济慈两所大学都考上了,而且是全省第一。这一来,轰动了杭州城,也迅速传到他的家乡东阳县。为此,浙江省教育厅把东阳中学列为全省的重点中学。 从南京高等师范毕业后,严济慈远涉重洋,到法国留学,把目标选定在著名的巴黎大学理学科。按校规,20多门主课,考试通过一门即可得到一张文凭,考取8张文凭就可毕业。但由于课程艰深,考试繁难,考取一张文凭并非易事,不少学生在校多年,一张文凭也没拿到。 学案2  语言特色及表现手法 高考复习讲练通 一 分析语言特色 【真题为例】 【例1】阅读下面的文字,完成后面的问题。 李白的文学造诣与谢朓 像李白在事业上有他唯一向往的人鲁仲连一样,在文艺上他最崇拜的一个人 便是谢朓。他提到谢朓的时候非常多。特别是到了谢朓所常到的地方,便更令他 追怀无穷:“谁念北楼上,临风怀谢公。”(《秋登宣城谢朓北楼》)晚年的李白, 从夜郎之放被救回后,便徘徊在宣城附近,大概因为宣城是谢朓的足迹所在的缘故 了。在李白追怀谢朓的诗中,尤以《宣州谢朓楼饯别校书叔云》为最佳:“蓬莱 文章建安骨,中间小谢又清发。”李白对于谢朓的诗,崇拜得很认真,我说过,李白什么事都很认真的。他在《金陵城西楼月下吟》中有:“解道‘澄江净如练’,令人长忆谢玄晖。”这是因为谢朓有“余霞散成绮,澄江净如练”的诗。在李白以前的其他任何诗人,都没有像谢朓这样使他赞叹、激赏过。 李白对谢朓的纪念,我怀疑不止是因为诗,恐怕与谢朓的遭遇也有关。他在《秋夜板桥浦泛月独酌怀谢朓》中说:“玄晖难再得,洒酒气填膺。”从中知道李白是为他不幸的收场而抱不平的。我们知道,谢朓生于公元464年,早于李白237年,他小时候就好学,有美名,因为“逢昏属乱,先蹈祸机”(《南齐书·谢朓传》)。他下狱死时才36岁。他善草隶,长五言诗。沈约曾说:“二百年来,无此诗也!” 《谢朓传》上说他“文章清丽”。李白对于谢朓的推崇只在“清”而不在“丽”。李白说“中间小谢又清发”,又说“诗传谢朓清”(《送储邕之武昌》),语凡数见,对谢诗的“丽”却几乎只字没有。 李白对于文艺的见解见之于他那《古风》头一首:“大雅久不作,吾衰竟谁陈”,“正声何微茫,哀怨起骚人”。我们可以清楚知道他的见地是古典的。在同一首诗里他又说“自从建安来,绮丽不足珍。圣代复元古,垂衣贵清真”,便又知道他所提出来的标准即“清真”。谢朓够这个标准,所以他推崇谢朓。“清真”乃是李白的一种文学观,并不限于诗,乃是指一种风度,所以他形容王羲之“右军本清真,潇洒出风尘”。 从潇洒、孤洁的角度,我们可以把握“清真”的意义。“清”就是不浊,所以说潇洒;“真”就是不虚饰、不矫揉,这样就不随流俗了,因此便又说孤洁。谢朓的诗里,因为时代之故,清则有之,“真”却还没能充分表现,李白的诗却已非常显然了,极其真。我常觉得李白的可爱,就在他“真”得不掩其矛盾,“真”得不掩其棱角,一会儿是陶潜,一会儿是孔子,一会儿是谢安,一会儿是鲁仲连,在不了解他的人,一定有莫名其妙之感了。而表现在技巧上的“真”便是“自然”,一点人工斧凿的痕迹都没有。这在李白的诗中是做到的。“小时不识月,呼作白玉盘。”(《古朗月行》)“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。”(《山中与幽人对酌》)都是自然到可惊的地步,这种自然超过了谢朓。 不错,清真是李白对于诗所要求的一个标准;不错,李白以这个标准而选择了谢朓。但是李白自己的诗却决不以清真尽之。李白诗的特色,还是在他的豪气,“黄河之水天上来”,这是再好也没有的对于他的诗的写照了!在一种不能包容的势派之下,他的诗一无形式!或者更恰当地如康德所说,天才不是规律的奴才,而是规律的主人。李白是充分地表现出来了! 说到根本处,所有这一切只是由于生命力充溢之故,而这生命力又是自然的,毫无尘土气。“我觉秋兴逸,谁云秋兴悲”(《秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阙、范侍御》),这代表了李白一切的洒脱的风度。 凡是李白最成功的作品,例如那“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的《庐山谣寄卢侍御虚舟》,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的《南陵别儿童入京》……这些统统有一个

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