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六年级数学《倒数》导学案 你的发现写在下面的横线上：
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学习目标： （2 ）通过阅读课本，你知道 什么叫倒数 吗？ “互为倒数”的意思
1、我会说倒数的意义。 又是什么？通过举例来说明。
2、我能总结求一个数的倒数的方法。
3、我会求一个数（分数、整数、小数）的倒数
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