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第十章 日常文书;第十章 日常文书;;书信是生活、学习和工作中普遍使用的一类应用文,是人们在社会生活中广泛使用,不可缺少的交际工具。用于向家人、同志、亲友问候,交流思想、联系事情、讨论问题的称为一般书信;用于礼仪交往、联系工作的称为专用书信。
专用书信用于礼仪交往、联系工作,具有一定使用范围和特定格式。常见的专用书信有申请书、贺信、介绍信、证明信、慰问信、表扬信、倡议书、建议书、邀请书、聘请书、捐赠书等。下面对其中常用的书信进行介绍。;(一)申请书的含义及分类
申请书是个人或集体向上级组织或有关部门表达愿望、提出请求时所写的一种专用书信。根据内容和目的,申请书大致可以分为以下三类:
思想政治类,如《入党申请书》《入会申请书》等;学习工作类,如《奖学金申请书》《缓考申请书》《休学申请书》等;日常生活类,如《助学贷款申请》《退宿申请》《补办学生证申请》等。;(二)申请书的写法
从内容上看,申请书内容单一,主题明确,一般一事一书,即一份申请书只提出一个请求。
从结构上看,申请书的格式一般比较固定,申请书由标题、称谓、正文、结语、落款五个部分组成。;1.标题
申请书的标题有两种形式。有的只写“申请书”三个字,有的由申请事项和文种构成,如《入党申请书》。标题位于第一行居中位置。
2.称谓
称谓也称“受文对象”“抬头”,在标题下空一行顶格处写出接受申请书的组织、单位、团体的名称或有关负责人的姓名,如“敬爱的党组织”“××公司人力资源部负责人”等。;3.正文
正文一般包括三个部分:
一是开头部分,简要交代申请人的基本信息或情况;
二是主体部分,要真实、充分、有条理地写明申请的依据和理由,然后提出要申请的内容;
三是结尾部分,围绕所申请的事项,写出相应的保证或相关说明。;4.结尾
书信类文书的结尾又可称为“结尾语”,长期以来,形成了一些惯用语。
在正文后,独立成段写惯用语、感谢或祝颂的言辞,如“特此申请”“敬请领导批准”“此致敬礼”等。 ;5.落款
落款,即署名署时,在结语下一行的后半行写明申请??姓名或申请单位名称(盖章),再在署名下方署上成文日期或提交申请的日期。日期要确切,具体到年月日。;(三)申请书的案例分析及写作技巧
【案例分析】
国家助学金申请书
案例分析详见教材。;(一)贺信的含义
贺信是党政机关、企事业单位、社会团体或个人向其他集体或个人取得的成就、获得某一职位、组织的成立、纪念日期等表示祝贺的一种专用书信。
贺信已成为表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面所作出贡献的一种常用形式,它还兼有表示慰问和赞扬的功能。以函件形式送达的贺词叫作贺信,借助电报发出的贺词通常称作贺电。;(二)贺信的写法
贺信的结构由标题、称谓、正文、结尾、落款五部分组成。
1.标题
贺信的标题可直接写成“贺信”或“××致××的贺信”,也可由发信单位或个人名称与庆贺的事由构成。;2.称谓
在标题下一行顶格写称谓,后加冒号。如果受信方是会议或单位,要用全称或规范化简称;如果受信方是个人,应在姓名前冠以敬词,姓名后加称呼,如“尊敬的××先生”。
3.正文
正文可以分为若干自然段。概述对方取得的成绩并简单分析主观和客观原因,表达热情的鼓励、殷切的希望或双方的共同理想。;4.结尾 结尾写上表示祝贺、祝愿的话,如“预祝本次大会取得圆满成功”“祝您健康长寿”等。
5.落款
落款另起一行,在正文右下方署名和署时。;(三)贺信的案例分析及写作技巧
【案例分析】
天津大学致××中学的教师节贺信
案例分析详见教材。;(一)介绍信的含义和分类
介绍信是介绍本单位的人员到有关单位接洽事情、联系工作、了解情况、参观学习或出席会议等所出具的一种专用书信。它具有介绍、证明的双重作用。公务往来中使用介绍信,可以使对方了解来人的身份和目的,以便得到对方的信任和支持。;介绍信是公务往来的一种常用信函,在其发展过程中形成了两种表现形式。
1.书写式介绍信
2.填写式介绍信
;(二)介绍信的写法
1.标题
2.称谓
3.正文
4.结尾
5.落款
6.附注
;(三)介绍信的案例分析
【案例分析】
介绍信
案例详见教材。
;(一)证明信的含义
证明信是以党政机关、企事业单位、社会团体或个人的名义凭借确凿的证据证明某人的身份、经历或某件事情的真实情况时所使用的一种专用书信。证明信也称作“证明”。写证明信必须对被证明的人或事了解清楚,如实证明。措词要肯定、确切。
;(二)证明信的写法
1.标题
2.称谓
3.正文
4.结尾
5.落款
;(三)证明信的案例分析
【案例分析1】在学证明信
【案例分析2】学生干部证明信
案例详见教材。
;(一)邀请信的含义
邀请信是党政机关、企事业单位、社会团体或个人邀请有关人士前往某地参加会议、学术报告、纪念活动以及婚宴丧葬等的一种专用书信,有时又叫“邀请函”“邀请书”“请柬”
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