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必备知识·自主排查 关键能力·素养提升 精确预测·命题前瞻 核心素养测评 课题1　夏、商、西周的政治制度 高中全程复习方略 内容索引 必备知识·自主排查 关键能力·素养提升 精确预测·命题前瞻 核心素养测评 一、夏商时期的政治制度 1.王位世袭制:夏朝时王位世袭制取代禅让制。商朝时,沿用夏朝的王位世袭 制,王位传承方式有___________________。 2.行政制度:夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。商朝 中央设有相、卿士,地方封侯和伯,实行内外服制度。 3.政治特点:王权具有神秘色彩,王权与神权结合。 父子相传或兄终弟及 【思维激活】 有学者说:“商王对神的意志绝对信仰,事事都要征得神的旨意,以至于每事必卜……占卜成为表达天命的方式。”依据材料指出商朝政治的特点,并说明其成因。 提示: (1)特点:神权和王权密切结合。(2)成因:生产力水平低下,限制了人们的认知能力;统治者借迷信崇拜,加强对劳动人民(奴隶)的残酷统治。 二、等级森严的分封制 1.背景:公元前1046年,_______伐纣灭商,建立周朝,史称西周。 2.目的:对被征服地区进行有效统治的同时拱卫王室。 周武王 4.影响: (1)积极影响。 ①贵族统治阶层内部等级森严:“_______________________”。 ②加强了周天子对地方的统治;扩大了统治区域,有利于文化交流与认同,西周 成为延续数百年的强国。 ③臣属关系更加明确,周天子具有至尊权威,国家政权逐渐_______________。 (2)消极影响:受封诸侯在自己领地内享有较大的独立性。西周后期王权衰弱, 分封制遭到破坏。 天子—诸侯—卿大夫—士 由松散趋向严密 【思维激活】 历史学者认为:“周朝后期,中国政治出现混乱,究其原因在于制度内部的明显缺陷。”文中“政治出现混乱”和“明显缺陷”分别指什么? 提示:周王室衰微,诸侯争霸,分封制崩溃。地方诸侯拥有很大的独立性。 三、血缘关系维系的宗法制 1.概念:宗法制即宗族法规,是中国古代按照_________关系远近,规定宗族内 嫡庶系统,区别亲疏,分配政治权利,规定等级秩序,维护族长的统治地位和世 袭特权的制度。 2.目的:加强分封制形成的统治秩序,解决_____之间在权力、财产和土地继承 上的矛盾。 父系血缘 贵族 3.内容: (1)以嫡长子继承制为核心。 (2)确立严格的大宗、小宗体系,大宗与小宗的关系是相对的。 (3)大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。 4.特点:血缘纽带与政治关系相结合。 5.作用:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。 【思维激活】 在《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己的……”请用宗法制的相关知识解读这一现象。 提示:材料说明贾母具有浓厚的封建宗法观念。表现在:①以“贾母”为代表的宗族内封建家长的权威。②先给宗族内人员操办婚事,后给宗族外的人员操办。 四、西周的礼乐制度 春秋后期,出现了“礼崩乐坏”的局面。(春秋时期的鲁国季孙氏“八佾舞于庭”,孔子斥责说:“是可忍也,孰不可忍也!”) 瓦解 维护了西周政治稳定,保证了西周社会的和谐,对后世产生了深远影响 影响 维护分封制与宗法制的工具 实质 巩固贵族的身份地位,协调统治阶级内部矛盾,解决权力认同问题,即天下归心 目的 礼乐制度要求不同等级都安于名分,遵守礼制,不得僭越 内容 “礼”是维护贵族等级秩序的典章制度和礼仪规定。“乐”是配合“礼”进行维护等级差别的乐舞 概念 【思维激活】 　春秋时期的鲁国季孙氏“八佾舞于庭”,孔子斥责说:“是可忍也,孰不可忍也!”这反映了什么历史现象? 提示:春秋后期,出现了“礼崩乐坏”的局面 【关联】商朝的内外服制 (1)商朝的国家管理结构是内外服制。 (2)内服指商王直接控制的王畿地区,外服指商王间接控制的方国和部落。 【图解】分封制的演变历程 【补遗】 1.“国野制度” (1)周代王都城郭以内称“国中”,居民称“国人”,是统治者,享有一定的政治和经济权利,也肩负着保卫国家的责任,需要服兵役和交纳军赋。 (2)距都城百里之内称“郊”,“郊”以外称“野”,居民称“野人”,是被统治者,各诸侯国与此类似。 2.唯物史观认识分封制度瓦解的原因 (1)铁犁牛耕的推广,生产力发展。 (2)王室衰微,诸侯强大。 (3)百家争鸣,提供治国方案。