物理教育实习报告.pdf

物理教育实习报告 物理是中学才开始设立的学科，下面是小编整理的一些 物理教育实习报告，希望对你能起到一定的借鉴作用。 物理教育实习报告范文 3000 字 11 月 8 号，我们实习小 组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校——师大二 附。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一 个多月中， 我们紧张过、 努力过、 开心过、 醒悟过、 自信过。 这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在 学校以前从未学过以后也学不到的东西。 这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。 作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前 也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一 次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。首先 在第一周，我听了指导老师和其他物理老师的课。 在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，如果是习 题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲 我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的 重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分， ， 以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什 么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。 同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形 式方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生” 。我 们班是文科班，学生普遍不喜欢物理，课堂气氛不活跃，原 因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时，我花 了很大心思设计课堂结构和实验，尽量使课堂生动起来，并 应用现代教学手段“多媒体”进行教学，即方便又能吸引学 生。 在院系老师罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下，我 多次修改教案并进行多次试讲，虽然这期间我暴露了很多不 足，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得 如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时，我 们实习小组的成员之间互相交流，吸取经验弥补自己的不足。 我一共上了三节课，基本上达到了预期的效果，但是还 是有很多令人遗憾的地方，比如有一个小灯泡的实验，演示 的不是很充分，没有给学生更多的思考余地。还有时间的把 握不好，造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。除了 上课外，我还负责批改学生的作业。我的指导老师带了五个 班，所以作业量比较到，但我每 都认真批阅，并注评语， 将学生作业中的问题及时的反映给指导老师，协作老师作分 析总结。期中考试前帮老师出卷子，考完试后批改试卷。在 这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。 做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐，要管 理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一 名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完 成教学任务，还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予 学生帮助。做学生学习上的良师，生活上的益友。 一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家 长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的 工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督 早自习，课间操，午自习及值日工作等。在这同时，我有了 一些领悟。要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生。 在这一个多月的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的 名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个 班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习，生活以及 思想情感， 应该相信学生的能力， 让他们有发挥个人的空间。 但信任不等于放纵。所以我很注意把握了一个度。我运用教 育学，心理学知识处理学生中出现的问题。开展有益的班级 活动，与学生交朋友。做好学生的思想工作，与学生打成一 片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。考试时，又要 有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。在这 期间，我们精心准备并召开了一次题为“欣赏与赞美”的主 题班会。让学生学会欣赏与赞美别人和自己。对学生进行了 一次生动的情感教育。我还参加了第 59 届校运会。通过运 动会，增进师生见的