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《散步》优质教学课件.ppt

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6 散 步;学习目标;新课导入;分歧( ) 蹲下( ) 煎熬( ) 鲜嫩( ) 咕咕( ) 霎时( ) 粼粼( );◆词语集注;粼粼:这里形容水的明净。 信服:相信并佩服。 熬:忍受(病痛或艰苦生活等)。 霎时:短时间。 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。所,位置。;整体感知;散步的时间: 散步的地点: 散步的人物: 散步中发生了什么: 谁来解决分歧: 为什么我来解决:;⑦我要如何

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