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奇妙舞会 知识点: 点线面综合运用 知识点 课时设置:2课时 教学对象:6—8岁 教学材料:勾边笔、彩色卡纸、水彩笔、荧光笔 教学目标: 1、学会以不同形态的瓶罐形象做主体,与舞会进行联想创作,以此激发孩子的绘画兴趣及动手创作的欲望。 2、学会通过瓶子身体变形来体现跳舞动感。学习瓶身的分割方式和荧光笔填充花纹。 3、通过荧光笔的使画面颜色丰富耐看,提高学生的审美意识和色彩搭配能力。 教学重点: 1、画面整体的层次关系要丰富,瓶子与瓶子之间要有遮挡关系。 2、背景添加要符合舞会现场的情景,贴近主题但不宜过满,要适当留白。 3、学会运用荧光笔添加花纹,掌握荧光笔“擦”成面的方法。 课前导入 一个静悄悄的夜晚,陶艺坊里传出了悉悉索索的声音,就见在黑漆漆的房间里,露出了一个探头探脑的小家伙,他长着葫芦形的身体,头顶几枝鲜花,脚踩在桌子边缘小心翼翼的往下爬,这是谁呢?他在干什么?在他落地确定周围没人之后,他敲响了手里的小鼓,声音响过,屋内瞬时灯火通明,原来陶艺坊的瓶瓶罐罐们今晚要举行一场盛大的舞会呀,大肚子的瓶子拿着麦克风唱着歌,圆柱形的瓶子弹着琴,好多形状的瓶子都施展着自己的才艺,它们扭动着身体欢乐的跳起舞来,场面精彩极了,小朋友们,快来看一看都有谁来参加了这场舞会吧?让我们用画笔描绘出这精彩的场面。 真实图片欣赏 真实图片欣赏 真实图片欣赏 真实图片欣赏 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 *
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