优秀教案人教版四年级上册《积的变化规律》讲课教案.pdfVIP

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2021-11-04 发布于湖北
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此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除积的变化规律教学目标： 1．使学生经历积的变化规律的发现过程，感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情。 2．尝试用简洁的语言表达积的变化规律，培养初步的概括和表达能力。 3．初步获得探索规律的一般方法和经验，发展学生的推理能力。教学重点、难点：引导学生自己发现规律，概括规律，进而运用规律。教学过程：一、游戏导入，提出问题师：同学们，开始新课之前我们欣赏完儿歌《数蛤蟆》。