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高一数学教学案(22)
必修1_02 指数函数(1)
班级 姓名
目标要求
理解指数函数的概念,掌握指数函数的图象和性质。
重点难点
重点:指数函数的图象和性质。
难点:正确运用指数函数的图象与性质来解题。
教学过程
一、复习引入:
分析以下问题:(课本)
二、新课讲授:
1、指数函数的定义:一般地,形如 的函数叫做指数函数,其定义域是
思考1:在函数解析式为什么要规定:,?
思考2:下列函数,,,是不是指数函数?为什么?
练习1:若是指数函数,则 .
思考3:函数与函数一样吗?有什么区别?
练习2:下列以为自变量的函数中,是指数函数的是: .
O11xy(1) (2) (3)
O
1
1
x
y
(4) (5) (6)
练习3:在同一坐标系下画出函数
,,,的图象。
规律:①定义域 _________. ②值域__________.
③图象过定点_______________.
④函数值的分布:____________________________________________________________
⑤单调性:_________________________
_________________________
图象
性质
(1)定义域:
(2)值域:
(3)过点:
(4)当0时,
当0时,
(4)当0时,
当0时,
(5)在R上是 函数
(5)在R上是 函数
(6)渐近线
(6)渐近线
2、指数函数图象、性质
思考5:
① 在画图过程中,你还能发现指数函数的其他性质吗?
② 函数与图象有怎样的关系?你能得到更一般的结论吗?
练习:函数,当a1时,x取何值时,y1;x取何值时0y1,0a1?
三、典型例题:
例1 比较下列各题中值的大小:
(1); (2),; (3)
变题:比较下列各组数的大小:
1、(ab,c0);
2、,,;
3、
例2 解不等式.
变题1:
变题2:
例3 作出下列函数的图象,并指出单调区间
① ②
③ ④
高一数学作业(22)
班级 姓名 得分
1、下列函数一定是指数函数的是 .
(1) (2) (3) (4) (5)
2、当x0时,函数的值总大于1,则实数取值范围是 .
①②
①
②
③
④
x
y
O
3、指数函数①,②,③,④的图象
如图,则、、、与1的大小关系是 ( )
A、1 B、1
C、1 D、1
4、若,则下列不等式中成立的是_________.
(1) (2) (3) (4)
函数,无论取何值,此函数的图象过定点__________.
已知函数的图象不过第二象限,则a取值范围______,b的取值范围_____.
已知的图象恒过定点P,则点P的坐标是__________.
8、方程的实数解有__ ____个.
9、解下列不等式:
(1) (2)
(3) (4)
10、作出下列函数的图象,并指出单调区间、值域。
①
②
③
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