初升高数学衔接 高一数学教学案 指数函数(1).docxVIP

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高一数学教学案(22) 必修1_02 指数函数(1) 班级 姓名 目标要求 理解指数函数的概念,掌握指数函数的图象和性质。 重点难点 重点:指数函数的图象和性质。 难点:正确运用指数函数的图象与性质来解题。 教学过程 一、复习引入: 分析以下问题:(课本) 二、新课讲授: 1、指数函数的定义:一般地,形如 的函数叫做指数函数,其定义域是 思考1:在函数解析式为什么要规定:,? 思考2:下列函数,,,是不是指数函数?为什么? 练习1:若是指数函数,则 . 思考3:函数与函数一样吗?有什么区别? 练习2:下列以为自变量的函数中,是指数函数的是: . O11xy(1) (2) (3) O 1 1 x y (4) (5) (6) 练习3:在同一坐标系下画出函数 ,,,的图象。 规律:①定义域 _________. ②值域__________. ③图象过定点_______________. ④函数值的分布:____________________________________________________________ ⑤单调性:_________________________ _________________________ 图象 性质 (1)定义域: (2)值域: (3)过点: (4)当0时, 当0时, (4)当0时, 当0时, (5)在R上是 函数 (5)在R上是 函数 (6)渐近线 (6)渐近线 2、指数函数图象、性质 思考5: ① 在画图过程中,你还能发现指数函数的其他性质吗? ② 函数与图象有怎样的关系?你能得到更一般的结论吗? 练习:函数,当a1时,x取何值时,y1;x取何值时0y1,0a1? 三、典型例题: 例1 比较下列各题中值的大小: (1); (2),; (3) 变题:比较下列各组数的大小: 1、(ab,c0); 2、,,; 3、 例2 解不等式. 变题1: 变题2: 例3 作出下列函数的图象,并指出单调区间 ①     ②     ③      ④ 高一数学作业(22) 班级 姓名 得分 1、下列函数一定是指数函数的是 . (1) (2) (3) (4) (5) 2、当x0时,函数的值总大于1,则实数取值范围是 . ①② ① ② ③ ④ x y O 3、指数函数①,②,③,④的图象 如图,则、、、与1的大小关系是 ( ) A、1 B、1 C、1 D、1 4、若,则下列不等式中成立的是_________. (1) (2) (3) (4) 函数,无论取何值,此函数的图象过定点__________. 已知函数的图象不过第二象限,则a取值范围______,b的取值范围_____. 已知的图象恒过定点P,则点P的坐标是__________. 8、方程的实数解有__ ____个. 9、解下列不等式: (1) (2) (3) (4) 10、作出下列函数的图象,并指出单调区间、值域。 ①         ②    ③

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