原地拍按球教学设计22.pdfVIP

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教学设计学科体育年级一年级教学形式教师单位课题名称原地拍按球学情分析一年级的孩子们自我控制和约束能力较差，从学生整体身体素质状况来看为一般。另外，注意力较分散不易集中，理解记忆力也不够完全，但只要是让他们体验感兴趣的活动（游戏）

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