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(人教新课标)三年级语文上册 期末质量检测试题
班级 姓名 成绩
第一部分: 基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写汉字。(6分)
cánɡ qiān cāi shì
收 虚 想 探
bài fǎnɡ ǔ lì pīn mìnɡ kuān yù
用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(3分)
1、李虹拿着扇(shān shàn)子,对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发(fā fà),可妈妈送给了她一个发(fā fà)自内心的微笑。
2、一切准备停当(dāng dàng)之后,小男孩开始给高尔基照相(xiāng xiàng)。
三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6分)
例:遍(一遍) 编(编写)
傍( ) ( ) 耍( ) ( )
穷( ) ( ) 推( ) ( )
四、积累词语(6+2+2分)
将下列的词语补充完整。
( )口同( ) ( )近( )名 不( )不( )
如( )以( ) 千里( )( ) ( )头( )气
2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中出现的四字词语):
3、像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。
五、认真读句子,填上合适的词语。(4分)
望着轻轻地( )天空的风筝,孙子快活地( ),奶奶甜甜地( ),树上的小鸟好奇地( )风筝,好像在说:“这玩意也会飞?”
六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分)
1、 ,六月葫芦弯似弓。
2、 ,眼见为实。 3、 不学 ,老 。
4、山重水复疑无路, 。
5、红红的枫叶像一枚枚邮票, ,邮来了秋天的 。
6、西沙群岛一带的海水 , :有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
古诗积累(2+3分)
1、《九月九日忆山东兄弟》是 代著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 。
2、蓬头稚子学垂纶, 。 ,
怕得鱼惊不应人,这首诗选自《 》。
第二部分:阅读积累与运用(28分)
一、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题。(13分)
上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luò lào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声
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