四年级语文上册 雨中 2一课一练（无答案） 浙教版.docVIP

雨中 班级 姓名 一、读拼音写词语。 　　　　二、填空，组成成语。 　　喜气（ ）（ ） 　兴高（ ）烈 　争先（ ）后 　　（ ）（ ）有味 　一本正（ ） 　一（ ）而散 三、把可以搭配的词语用线连起来。 　　　　四、仿照例子写词语。 　　例：ABB香喷喷、火辣辣、湿漉漉 　　红_____ 白_____ 绿_____ 黑_____ 五、仿照下面的例子写句子，把句子写具体。 　　例：雨淋湿了马路。 　　马路上水淋淋的，像一条闪闪发光的河。 　　1．雨中有车辆行驶。 　　_________________________________________ 　　2．孩子们放学了，撑着雨伞回家。 　　_________________________________________ 六、阅读短文，完成文后练习。 一群孩子跑过来，七手八脚地（拣、捡）起苹果来。姑娘直起身子，不由得（皱、绉）起了眉头，万一是一帮（陶、淘）气包，每人（拣、捡）了几个就一哄而散，挡也没法挡呀！一个胖乎乎的小男孩仿（佛、拂）看出了她的心思，走到她身边说：“别着［ ］急，大姐姐，保证一个也不会少！” 　　1．划去括号中用得不正确的字。 　　2．给文中带点的多音字注音。 　　3．“跑过来”“七手八脚”是说孩子们_________________ 　　4．短文的最后一句话，说明这个胖乎乎的小男孩_____________________ 　　5．找出短文中的心理活动描写，并用横线表示出来。 参考答案 　　一、偶尔 湿漉漉 箩筐 滴溜溜 　　二、喜气洋洋 兴高采烈 争先恐后 津津有味 一本正经 一哄而散 　　　　 四、红彤彤 白花花 绿油油 黑乎乎 　 五、1．偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的船。2．孩子们嘻笑着撑着伞，唱着歌儿走了。 　 六、1．拣、绉、陶、拣、拂 　　2．着（zháo） 3．乐于助人的急切神态 4．细心 5．“万一是一帮……没法挡呀!”