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校本课程
教学计划与教案
执 教 者:申 婵 娟年 级:一 年 级
校本课程环保教育教学计划
校本课程环保教育教学计划
一、学生情况分析:
学生基本掌握了所开设课程的知识,有一些好的学习方法,学习习惯良好,有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间存在差异,个别学生不愿开动脑筋,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。
二、全期教学目标总要求: 双基:
学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。
思想教育:
1、体验健康生活离不开好的环境。
2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。三、各单元教学内容及重难点
一单元 地球母亲教学内容:
1、地球妈妈变漂亮了我们只有一个地球
3、节约资源,关爱地球母亲教学目标:
1
学生对环境的比较深入的认识和了解,理解植树造林的重要性。重点难点:
学生热爱大自然的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。二单元 青山绿水
教学内容:
4、我们期待绿水青山
5、了解森林的作用
6、保护“地球之肺 ” 教学目标:
学生知道水的分布,了解物质的简单分类,有保护水资源、节约用水的意识。
重点难点:
学生的环保意识和节约用水的意识增强,树立“从我做起,从现在做起”的良好美德。
三单元 拒绝垃圾教学内容:
7、远离白色垃圾
8、和塑料袋说再见
9、俯俯身 伸伸手 带找家‘垃圾宝贝”
10、变废为宝 保护环境教学目标:
通过衣食住行,了解人类对资源造成的破坏和污染,教育学
2
生保护环境从我做起;培养学生的环保意识,增强学生的责任感,让学生知道保护环境就是保护我们自己。
重点难点:
使学生保护环境的意识增强,懂得如何保护环境,认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等,做到生活无污染。
四单元 我在行动教学内容:
11、多吃水果蔬菜好处多
12、我们要节约用水
13、我做环保小卫士
14、环保知识我知道
15、世界环境保护日教学目标:
通过对蔬菜、水果的了解,体验各种营养与人体生命活动的关系,改变偏食的习惯,培养探究的兴趣;了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系,激发学生探索水, 保护水的意识;学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。
重点难点:了解蔬菜、水果的品种及其对身体健康的作用,养成不偏食的好习惯;养成节约用水的好习惯;从小树立环境保护意识, 把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。
四、具体的措施
1、精心准备,不断探索,提高自身素质,切实加强健康教育。
3
2、充实教学内容,拓展教学空间。
3、设置情景,激发学生的学习兴趣。
4、充分利用各种资源,开展丰富多彩的综合实践活动。
5、课堂中渗透思想品德教育。五、问题研究与教改设想:
保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心。六、执行说明:
1、学生组成若干调查小组,选定调查主题。
2、广泛阅读报刊杂志,借助丰富的网络资源搜集环境污染及如何保护环境的资料。
七、教学进度安排 周次 内容
1、地球妈妈变漂亮了
2、我们只有一个地球
3、节约资源,关爱地球母亲
4、我们期待绿水青山
5、了解森林的作用
6、保护“地球之肺”
7、远离白色垃圾
8、和塑料袋说再见
9、俯俯身 伸伸手 带“垃圾宝贝”找家
10、变废为宝 保护环境
4
11、多吃水果蔬菜好处多
12、我们要节约用水
13、我做环保小卫士
14、环保知识我知道
15、世界环境保护日
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一单元地球母亲
一单元
地球母亲
教学内容:
1、地球妈妈变漂亮了
2、我们只有一个地球
3、节约资源,关爱地球母亲教学目标:
学生对环境的比较深入的认识和了解,理解植树造林的重要性。重点难点:
学生热爱大自然的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。
第一课 地球妈妈变漂亮了第一课时
教学目标:
1、 感受地球的神奇美丽,知道人类的生存离不开大自然。
2、 知道地球环境正遭受日益严重的破坏,培养学生从小保护环境的意识和行为。
教学过程:
一、创设情景,欣赏美丽的家园,引入环保氛围.
教师出示宇航员从太空拍下的地球照片,指名同学描述这是一颗什么样的星球,你觉得它美吗?看到如此神奇美丽的地球,你有何感想?
师通过多媒体创设情景:在优美的背景音乐中,依次出现风景如画的长白山自然保护区、鼎湖山自然保护区、九寨沟风光,碧水蓝天椰林的海滩,突然,音乐变得不和谐起来,随之出现了让人震惊的场面:冒着浓烟的工厂,严重污染的黑水河、严重沙化的土地、随意丢弃的一次性物品、沙尘暴中的城市等等。让学生发表感想。
教师小结:美丽的地球抚育了我们人类,没有地球人类无法生存,可是这个美丽的地球却为环境问题所困扰。 引入保护地球的氛围中。
二、地球,
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