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十二星座;
知识点:
课时设置:2课时
教学对象:9岁及以上
教学材料:铅笔、橡皮、勾边笔、水彩笔、彩铅、白色卡纸、棕色卡纸、剪刀、双面胶、打孔机
教学目标:
1、结合动漫人物的表现方法,了解十二星座的特点,找出属于自己的星座运势。
2、通过欣赏学习十二星座,回顾并总结萌小Q的绘画方法,学会运用拟人的方式绘制出符合自己形象的漫画版星座。
3、让学生感受不同的天文文化,开阔视野,扩充知识面,增强对天文学的热爱。
教学重点:
1、在设计人物形象时,要符合十二星座的基本特征,使人能够轻松的辨认出所画的漫画人物是属于哪个星座。
2、在复习超Q版动漫人物绘画方法的基础上,要注意颜色的运用,深色与浅色在过渡时线条应更加流畅。
3、人物与星座名称在棕色卡纸上的拼贴位置,构图要合理。
;课题引导:
在古代,为了方便航海时辨别方位与观测天象,运用想象力,将散布在天上的星星连结起来,其中,依照古文明的神话与形状的附会,有一半在古时候就已命名。另一半是近代才命名,经常用航海的仪器来命名。在古代因地域的不同,所以连连看的方式也就不一样!而21世纪,世界已统一星座图为:将天空划分88区域88个星座。
每个星座都有自己特定的星座符号,这些符号也代表了星座的性格特点,大家可以根据星座表得知自己的星座。
;标志 星座 出生日期(公历) 别名
? 白羊座 3月21日~4月19日 牡羊座
? 金牛座 4月20日~5月20日 金牛座
? 双子座 5月21日~6月21日 双子座
? 巨蟹座 6月22日~7月22日 巨蟹座
? 狮子座 7月23日~8月22日 狮子座
? 处女座 8月23日~9月22日 室女座
;标志星座 出生日期(公历) 别名
? 天秤座 9月23日~10月23日 天平座
? 天蝎座 10月24日~11月22日 天蝎座
? 射手座 11月23日~12月21日 人马座
? 摩羯座 12月22日~1月19日 山羊座
? 水瓶座 1月20日~2月18日 宝瓶座
? 双鱼座 2月19日~3月20日 双鱼座
;图片展示:;图片展示:;图片展示:;图片展示:;学生作品展示:;教学步骤:
1.先在8K的白色卡纸上进行人物及文字的绘制,人物要占到整张纸的三分之二大,文字书写时,把边角变换成弯角,形成圆圆的感觉,并加粗装饰
2.老师提前处理好8K棕色背景卡纸,也可以选用其它颜色的彩卡,如红色、黑色等,边缘形式可以做适当改变,如花边形、波浪形等
3.剪贴时,边缘白边留的要一样宽,要流畅,不要出现毛毛刺刺的感觉,双面胶的运用要紧贴人物或文字的边缘,这样,黏贴后会比较紧固
4.粘贴完以后,可以根据整个画面的效果,在彩色卡纸背景上添加星座的简介;课题延伸:形式美的构图形式
(1)九宫格构图
九宫格构图有的也称井字构图,是把画面平均分成九块,在中心块上四个角的点,用任意一点的位置来安排主体位置。
(2)十字形构图
十字形构图就是把画面分成四分,也就是通过画面中心画横竖两条线,中心交叉点是按放主体位置的,此种构图,使画面增加安全感、和平感和庄重及神秘感,也存在着呆板等不利因素。但适宜表现对称式构图,所以说不同的题材选用不同的表现方法。
(3)三角形构图
三角形构图,在画面中所表达的主体放在三角形中或影像本身形成三角形的态势,三角形构图,产生稳定感,倒置则不稳定。
(4)三分法构图
三分法构图是指把画面横分三分,每一分中心都可放置主体形态,这种构图适宜多形态平行焦点的主体。也可表现大空间,小对象,也可反相选择。这种画面构图,表现鲜明,构图简练。可用于近景等不同景别。;
(5)A字形构图
A字形构图是指在画面中,以A字形的形式来安排画面的结构。A字形构图具有极强的稳定感,具有向上的冲击力和强劲的视觉引导力。可表现高大自然物体及自身所存在的这种形态,如果把表现对象放在A字顶端汇合处,此时是强制式的视觉引导,不想注意这个点都不行。
(6)S字形构图
S字形构图,在画面中优美感得到了充分的发挥,构图动感效果强,即动且稳。可用于通用于各种幅面的画面,这就根据题材的对象来选择。表现题材,表现众多的人体、动物、物体的曲线排列变化以及各种自然、人工所形成的形态。
(7)V字形构图
V字形构图是最富有变化的一种构图方法,其主要变化是在方向上的安排或倒放,横放,但不管怎么放其交合点必须是向心的。
(8)C形构图
C形构图具有曲线美的特点又能产生变异的视觉焦点,画面简捷明了。然而在安排主体对象时,必须安排在C形的缺口处,使人的视觉随着弧线推移到主体对象。;
;THANKS
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