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巧移火柴棒教学设计
活动目的:通过用火柴棒摆出数字图形和巧移火柴棒等活动 ,培养学生动手能力,丰富想象能力。
活动准备:幻灯投影仪、火柴棒。活动过程:
一、猜谜导入
兄弟全是瘦长个,长着一色小脑壳,平时挤着不吭声,出门办事就发火。(火柴)
现在老师在黑板上摆一个图形,移动两根火柴棒使图形的开口方向相反。是不是很有趣,同学们,今天我们都带来了一些火柴棒,利用这些火柴棒,我们都可以摆哪些东西?(可以摆出数字,也可以摆出图形, 还能摆出许多有趣的物体形状。)这节课我们就来玩一玩、摆一摆火柴棒,看谁摆得好、摆得巧;看谁的心灵手巧。(板书课题:巧摆火柴棒) 二、摆数字
1、学生自己摆,然后学生投影仪展示
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