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2021年普通高等学校招生全国统一考试(乙卷)
文综历史选择题解析
说明:以下解析为个人所进行的尝试,不当之处还请批评指正。
24.西周分封制下,周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后,贵族所获采邑越来越多,到春秋时期,有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明
土地国有制度废除??
分封体制不断强化
诸侯国君权力巩固????????????????
社会生产持续发展
考点:分封制(西周至春秋战国时代的社会变革)
素养立意:时空观念、唯物史观、史料实证、历史解释
解析:参考答案【D】。材料中的“采邑”即指“采地”、“封地”。西周至春秋战国时代,社会生产力不断发展,王权衰落,分封制开始瓦解,诸侯国经济、军事实力增强,故诸侯国君在自己领土内大量封授采邑的现象更加频繁。春秋战国时期,井田制开始瓦解,A选项土地国有制度废除表述过于绝对。B选项分封体制不断强化不符合史实。诸侯国君大量分封采邑,被分封的卿、大夫实力不断增强后,也可威胁诸侯的权力,因此C选项可排除。
??????
表1 ?西汉末、东汉中期部分地区民户数量表?? 单位:户
称名
西汉末
东汉中期
代郡(今河北、山西间)
56771
20123
太原(今属山西)
169863
30902
南阳(今河南南部及湖北、陕西部分地区)
359316
528551
汝南(今河南东南、安徽西北)
461587
404448
豫章(今属江西)
67462
406496
零陵(今湖南、广西间)
21092
212284
据表1可知,在此期间
长江以南经济发展加速????????????
豪强大族势力没落
南北经济的不平衡加剧???????????
个体农耕经济衰退
考点:中国古代经济重心的南移
素养立意:时空观念、史料实证、唯物史观、历史解释
解析:参考答案【A】。据表格信息不难判断,“豫章”、“零陵”这两个长江以南地区从西汉末到东汉中期民户数量增长迅速,因此A选项长江以南经济发展在加速符合题意。B、D不符合史实,较易排除。此时中国的经济重心仍然在北方(一般认为东汉末至魏晋南北朝时期,经济重心开始南移),但南方人口数量逐渐增多,经济正在加速发展,因此南北经济差距缩小,逐渐趋于平衡,所以C选项错误。
26.宋代,官府强调“民生性命在农,国家根本在农,天下事莫重于农”,“毋舍本逐末”。苏辙说:“凡今农工商贾之家,未有不舍其旧而为士者也。”郑至道说,士农工商“皆百姓之本业,自生民以来未有能易之者也”。从中可以看出宋代
商品经济发展受到阻碍????????? ??
重农抑商政策瓦解
社会群体间流动性增强????????? ??
四民社会地位相同
考点:中国古代重农抑商政策、宋代的政治及社会经济发展状况
素养立意:时空观念、唯物史观、史料实证、历史解释
解析:参考答案【C】。本题的时空定位在宋代,A、B、D三个选项的表述错误较为明显,应该不难排除。题干中苏辙说的“未有不舍其旧而为士者也”可能不太好理解(考查学生语文文言文水平),双重否定即肯定,意思是都会舍弃“农工商”的身份,希望成为“士”(追求仕途)。这也能反映出宋代“士农工商”间社会流动性的加强(比如汉代就规定“市井之子孙亦不得仕宦为吏”,唐初也有“工商杂类不得预于仕伍”等禁令),这与宋代商品经济繁荣及科举制度的发展密切相关。
27.明清时期,“善书”在民间广为流行,这类书籍多由士绅编撰,内容侧重倡导忠孝友悌、济急救危、受辱不怨,戒饬攻诘宗亲、凌逼孤寡等,以奉劝世人“诸恶莫作,众善奉行”。“善书”的流行
确立了理学思想的主导地位???
强化了社会主流的价值观
阻碍了官方意识形态的推广????? ?
冲击了儒家经典的神圣性
考点:中国传统文化主流思想的演变
素养立意:时空观念、史料实证、历史解释
解析:参考答案【B】。材料中明清时期的“善书”内容以儒家伦理道德为主,在民间起到教化百姓的作用,B选项符合题意。A选项的“确立”不符合史实,理学自南宋起便成为占据统治地位的官方哲学,且其主导地位的确立并非是因为明清“善书”的流行。C、D表述明显错误,可直接排除。
28.1898年,某书商慨叹废八股将使自己损失惨重,后来发现“经学书犹有人买”,其损失并不如以前估计之大,而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期A.儒学地位颠覆?? B.列强侵略加剧?? C.政局变化迅速? D.西学深入民心
考点:戊戌变法(近代中国反侵略、求民主的潮流,近代中国思想解放潮流)
素养立意:时空观念、史料实证、历史解释
解析:参考答案【C】。“1898年”的中国,时空定位很重要。根据题干中“废八股”,但书商的“经学书”仍有人购买,而“新学书”却面临亏损等信息,可知材料涉及的现象与“戊戌变法”失败有关。“百日维新”昙花一现,政局
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