第4课 夏、商、西周的兴亡.ppt

第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课夏商西周的兴亡 设身处地 一个夏朝人都偷窃了别人的东西，并据为己有，想一想他将会受到怎样的惩罚？ 西周分封制 目的： * 思考:上图反映了我国古代的什么神话传说？他们是什么时候的人物?你想了解更多这一时期的历史吗? 一、夏朝的兴亡 二、商朝的兴亡 三、西周的兴亡 四、小结 禹死后夏朝的王位是如何继承的？有何影响？ 夏朝的统治中心在哪里？夏是怎样管理国家的？ 夏朝最后一个王是谁？为什么在他统治时期夏朝走上了灭亡？ 一、夏朝 1、夏朝建立及都城： 2、世袭制代替禅让制： 3、夏朝国家机构的建立： 4、末代暴君： 禹（约公元前2070年 ） 阳城 启 城堡、宫殿、军队等。 桀 公天下 家天下 （约公元前2070年~~~约公元前1600年） 建立者： 都城： 禹 阳城 统治中心： 今河南西部和山西南部 我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的看法。 是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发展、繁荣创造了必要的条件。 答：”家天下”是指天下变私有，垄断权力的出现。“公天下”指原始社会，没有贫富分化，人人平等，共同劳动、消费的社会。 如何理解“启承父位”是“家天下”取代“公天下”的局面？ 国家是如何产生的？ 答：维护阶级统治的暴力工具，是随生产力发展而产生。 夏朝建立后，设置了哪些国家机器？实质是什么？ 答：设置军队，制定刑法，修造监狱，建筑城墙，建立政府机构。实质是为维护奴隶主贵族的利益，镇压平民和奴隶的反抗的工具。 夏朝人将受到法律的制裁，甚至将因此坐牢。 关于夏桀的昏暴行为，古书记载很多，如刘向《列女传》说他：“昏乱失道，骄奢自恣，为酒池可以运舟……醉而溺死者，笑之以为乐。”还说他“自比于日”，自夸说：“天之有日，犹吾之有民。日有亡哉？日亡吾亦亡矣。”因此，百姓们才骂他：“时日曷丧！予及汝皆亡。”（《史记·殷本纪》与《尚书·汤誓》）后一句译成白话意为：“什么时候你这个太阳灭亡啊，我们愿意与你同亡！” “宁愿和他一起灭亡”！ 夏桀 （残暴荒淫无 度百姓怨恨到 了极点) 夏 朝 汤 （日益强大） 商部落 约公元前1600年进攻夏朝 夏被推翻！！ 商朝 建立 你这太阳什么 时候灭亡啊？ 汤是如何统治的？ 商朝为何屡屡迁都？后来迁到了哪里？有何影响？ 商代最后一个王是谁？你认为商朝灭亡的原因是什么？ 二、商朝 1、商汤灭夏： 2、盘庚迁殷： 3、末代暴君： 约公元前1600年，商朝建立 纣 原因：水患和政治动乱。 作用：疆域不断扩展，成为当时世界上的大国 （约公元前1600年~~~公元前1046年） 建立者： 时间： 汤 公元前1600年 殷 迁殷后商朝的情况如何？ 三、西周 1、武王伐纣： 2、西周的分封制： 4、末代暴君： 3、西周衰落： 公元前1046年，商朝灭亡，武王建立西周。 周幽王 国人暴动 牧野之战 5、西周的灭亡： 公元前771年 （周厉王） （公元前1046年~~~公元前771年） 家喻户晓的神话故事 建立者： 时间： 都城： 周武王 公元前1046年 镐京 动脑筋：商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？ 历史教训： 客观原因：暴政引起民忿。 主观原因： 重视生产，关心百姓。 重用贤人，联合周边小国。 伐无道、除暴君得民心。 “古今兴亡多少事，成由勤俭败由奢。 得人心者得天下，失人心者失天下！ 假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？ 为了巩固西周的统治 对象： 亲属、功臣、先代贵族 内容： 一、周天子把土地、平民和奴隶分封给亲属、诸侯等，封他们为诸侯。 二、诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。 作用： 积极：开发边远地区，巩固统治，使西周成为一个强盛的国家。 弊端：当诸侯强大起来后，会威胁到周天子的统治地位。 西周等级示意图 天子 诸侯 卿大夫 士 奴隶 平民 *