攀钢做好岗位安全评价，促进企业安全生产.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 攀钢做好岗位安全评价，促进企业安全生产 做好岗位安全评价，促进企业安全生产  2001年，攀钢〔集团〕公司为求在原有安全管理模式上有所突破，全面加大安全工作的人防、物防和技防力度，强化作业过程中的危急辨识和危害掌握，转变传统安全管理中仅限于模糊定性的认识、评价方法，引入新的能够精确定量的认识、评价方法，从而真正全面精确地了解把握自身的安全现状，使安全管理工作能够尽快地转移到以危急预防预控为中心的现代化安全管理轨道上来。实现对危急的有效掌握和安全管理的持续改良，为职业安全卫生管理体系的建立打下良好的基础。  攀钢的岗位安全评价方法，是以攀钢〔集团〕公司现行安全管理模式及行之有效的安全管理方法为基础，综合了系统论、信息论、掌握论等方法和理论，主要借鉴了武汉安全环保讨论院综合安全评价法，同时吸收其它有关企业安全评价方法〔如原机械工业部安全评价法、电力系统安全评价法等〕而形成的。评价主要分为危急辨识和管理考评两部分，在危急辨识和管理考评的基础上得出最终的综合评价结论。  危急辨识部分主要针对物的方面，针对设备设施、工艺和作业方法、原料介质、环境等因素进行分析评价。危急辨识主要通过对人身损害事故〔含险肇、未遂事故〕、设备设施故障分别按时间、工种、区域、事故类型等进行细致的分项统计分析，对生产进行全方位、全过程的分析挖掘，对重大危急进行专题分析，得出危急〔故障〕模式数、危急严重度、危急暴露时间、危急指数等评价指标，同时依据危急的性质和影响范围确定其管理级别和掌握措施。  管理考评即系统危急掌握能力考评，主要针对安全管理过程中人的因素进行分析评价。系统危急掌握能力涉及各级管理人员综合素养、安全意识、管理水平、安全管理组织结构、系统运行方式和质量等诸多方面因素的影响，依据攀钢现阶段安全管理的特点，管理考评重点放在厂、车间和班组三级。在充分调查讨论分析的基础上，填写厂、车间和班组三级掌握能力考评表，再通过计算得出评价指标：掌握能力系统和系统安全度。  2001年攀钢共对30个单位的39个车间进行了岗位安全性评价，虽然只是初步尝试，但却收到了很好的效果。进行评价的39个车间基本都是各单位安全工作的重点、难点，其中：冶炼车间4个，轧钢车间6个，检修车间5个，动力车间8个，其它车间16个。通过评价，共挖掘出事故〔危急〕模式7896个，设备设施缺陷807项，危急严重度较高的〔0—Ⅱ级〕有135个，占34%；管理缺陷达747项；特殊是通过评价发觉，掌握效应指数为负的车间竟有22个，占56.4%，令人大吃一惊，新的方法导致了新的结果，和我们旧的观念差异很大，给我们敲响了警钟。  通过评价，有些原来认识不清的地方，如今有了较清楚的认识；有些原来认为认识明确的地方，如今发觉认识并不清晰甚至认识错误；以前简洁定性认识的，如今有了较精确客观的评价数据。岗位安全性评价为我们全面、精确、真实的认识安全现状提供了一个特别有效的方法，同时为我们发觉问题、解决问题打下了良好的基础。在进一步完善岗位安全评价的同时，在安全管理工作中要留意充分利用评价成果是我们下一步面对的一项重要工作，其意义在以下几方面已经有了较明显的表达。  一、 充分利用现代信息技术加强安全管理。  在岗位安全评价工作中，大家深深地体会到信息的重要，信息不通造成很多重复劳动和工作中的偏差甚至失误。在攀钢这样的大型钢铁联合企业中，各单位的安全工作纵横交叉、紧密相关，加强信息沟通，促进互相协作对公司整体安全具有越来越重要的意义。目前公司计算机局域网已初具规模，充分利用这个资源，准时沟通公司与厂、车间的安全信息，对于提高安全管理工作的效率和水平有特别重要的意义。目前，公司正在筹划建立攀钢安全计算机网络系统。  二、 充分利用岗位评价结果，促进危急预知预防活动〔KYT〕和职业安全卫生体系〔OSHMS〕建立。  岗位安全评价、危急预知预防和职业安全卫生体系建立是攀钢2001年安全工作三大举措。岗位安全评价可以为危急预防和职业安全卫生体系建立提供有力的支持。轨梁厂等单位依据危急辨识的结果，按PDCA循环模式拟定KYT训练课题计划，下到达班组，并将实施状况纳入考核内容。岗位安全评价特殊是危急辨识为建立职业安全卫生体系提供了大量的参考数据。  三、 充分利用岗位评价结果，促进日常安全工作。  1、 完善安全检查。  岗位安全评价中发觉，对有些方面的安全检查力度不够，甚至有遗漏。必需尽快依据评价结果修改、补充、完善安全检查制度，结合安全生产实际，制定时效性、