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四川省自贡市贡井区龙潭小学六年级语文上册第二单元检测题
班级 姓名 分数
一、积累运用(50分)
1.把下面的字按音序重新排列,并写出排列后的大写字母。(4分)
汇 宣 瞻 镣 挪 辈 偿 藉 啊
___________________________________________________________
2.读拼音写汉字、词、句。(10分)
yán hàn yì dàn jǐn
房 ( ) 遗( ) 洋( ) ( )生 ( )旗
qí zhì tuǒ tiē zhòu yè chán zuǐ líng lóng tī tòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bì lì qiān rèn wú yù zé gāng
( )
hǎi nà bǎi chuān yǒu róng nǎi dà
( )
3.用线段将合适的词语搭配起来。(4分)
洪亮的 眼光 水灵灵的 积雪
新鲜的 微笑 绿油油的 荔枝
挑剔的 水果 金灿灿的 麦田
兴奋的 歌声 白茫茫的 稻穗
4.造句:(6分)
庄严——
毕竟——
绝妙——
5.理解句子中关键词,填空。(6分)
①“两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”称浒队伍为“红流”是因为____________________________________用“流去“形象地表现了____________________
②母亲脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的东西……”这句话中将“财主”当动词用,意思是_____ ,母亲在感情上很讨厌荔枝吗? ___________________________________。
6.缩写下列句子。(3分)
①毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
______________________________。
②母亲临终前一天还吃了水灵灵的荔枝。
______________________________。
③赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
______________________________。
7.根据课文内容填空。(7分)
①《荔枝》结尾一句____________________________。这句话表面上写_______,实际上是作者借荔枝的年年红,表达______________的感情。
②《开国大典》中“开国”的意思是________________。“大典”的意思是______________。《开国大典》是按________顺序叙述的,表达了中国人民对新中国的诞生___________________的感情。
8.按要求改写句子:(4分)
①看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞呢?
改为陈述句:_______________________________________________。
②有人笑道:“真有意思,这里又可以唱歌,又可以跳舞。开联欢会,还有人架上机枪,保卫我们的安全咧!”
改为转述句:____________________________________________。
9.修改病句。(用修改符号)(6分)
①我的身体和文化水平比去年提高了。
②她真是个美丽好看的女孩。
③今天下午下了一天的雨。
④你既然肚子痛,可是别再吃了。
二、阅读(20分)
(一)阅读课文片断,完成下列问题。(8分)
母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,小心翼翼地剥开又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小欢鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说 你说这是怎么长的 怎么红皮里就长着这么白的肉 毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。
1.把文中空
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