儿童装饰画 9岁以上 《如鱼得水》-美术课件.pptxVIP

儿童装饰画 9岁以上 《如鱼得水》-美术课件.pptx

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授课老师:如鱼得水课时:2课时教学对象:9岁以上教学材料:白卡纸、勾线笔教学目的:1)通过本节课内容让学生理解“装饰”概念及装饰鱼的表现特征(外形与创作元素的形式美)2)运用黑白装饰表现手法完成作品。教学重点:能运用对比的点线面表现装饰鱼的花纹。黑白装饰画,利用黑、白两色为造型手段,通过点、线、面组合来表现事物的形象, 利用概括、提炼、归纳和抽象等手段,让画面中的黑白色阶变化丰富,虚实、疏密排列得体;在形体的表达上夸张、变形、提炼使画面具有韵律、节奏感。我们在绘画过程中需要掌握黑白、灰大色块的把控能力。黑块填涂过多会造成画面显闷,笨重。同样若白色块留存过多,则会使画面显空,有未完成感。灰色处理上也要分出重灰和浅灰。并且留意调整纹样单位元素间的疏密。表现技法:1、点绘法;2、组线法;3、剪影法;4、综合法;5、拓印法;6、皱纸法;7、刻画法等。人物和动物、建筑与植物等不同的题材,无论是外形特点还是个性特征,都有着明显的区别,有的形体纤巧细致、有的形体粗犷厚重,在技法上就要分别对待。鱼在中国象征着平稳、喜庆和繁荣,人们喜欢用鱼来表达美好的祝福之意,例如年年有余,吉庆有余,鱼跃龙门等。鱼的造型、纹路,以及鱼鳞、鱼尾巴的造型和纹路,在中国传统首饰中应用的很多,不仅生动有趣,洋溢着对生活的热爱,并且寓意美好,是吉庆、富裕、夫妻恩爱、爱情幸福、前途美好和幸运的象征。鱼是“余”的谐音,因此,人们用鱼形来寓意“年年有余”、“吉庆有余”等。在鱼形图案中,鲤鱼和金鱼的内容和形式较为丰富。就是因为“鲤鱼”和“利余”同音、金鱼与“金余”同音,而备受青睐。取其谐音,就有了大鲤鱼的“得利图”、“连年有余”图等。因为,鱼直接对应了人们对富裕、吉庆、求福的心理,含义处处得利、生活幸福。范画展示范画展示范画展示范画展示课后总结:黑白装饰画是最常用的,要留意观察身边的一景一物,挖掘和研究其中有值得借鉴的形体或自然形态,不断从自然的形态中摄取丰富的感性认识,生动地将视觉形象呈现于画面中。

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