网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

人教版语文必修五自制第1课《林教头风雪山神庙》课件(共57张).ppt

人教版语文必修五自制第1课《林教头风雪山神庙》课件(共57张).ppt

  1. 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
向了一回火, 觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了,带了钥匙,信步投东…… 【分析第四部分】 风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) ●林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争,这个思想性格的转变是怎样完成的?先看出门买酒的一段细节描写: 【分析第四部分】 风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) ●林冲对这个世界的小心。赔着小心地呵护着这个世界,虽然它如此寒凉(大雪),如此残破(崩坏),如此寂寥,但他不愿冲突。 将火炭盖了——希望平安,不再出意外。 拿了钥匙,带了钥匙——深信世界的大门会随时为他而开,让他栖身。 反拽上锁了——呵护现有一切,抱残守缺。 【分析第四部分】 风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) 放下花枪、葫芦在雪里;恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起离了这半里路上有个古庙,可以安身,“我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。 ●买酒回来,发现草厅被雪压倒了,又有一段细节描写—— 【分析第四部分】 风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) ●1、写林冲的责任心。虽然他此时站在大雪迷漫之中,不知道今晚安身何处,但是,他先想到的是草料场的安全:搬开、探、摸。认定安全了,才想“怎生安排”,自己:卷、挑、锁。 ● 2、写林冲的软弱。没有怨恨,没有激愤(管营不是说可以弄些盘缠吗),将就着过。 1、伏笔。为下文“用手推门,却被石头靠住了”埋下了伏笔,陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话,林冲躲在庙内听得一清二楚,知道了事情的真相,完成了性格上的重大转变。 2、继续写性格。一个临时栖身地,他都有一种恭敬、一种小心。 【分析第四部分】 风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) ●林冲进了山神庙,“入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门。”,作者为什么要描写这么一个细节? 【分析第四部分】 风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) “再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了,被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。” ●结尾一句再次提到林冲的六大件,可看出他复仇之后的抉择。 【分析第四部分】 风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) ●第一,写到了白布衫、搭膊、毡笠子。这些是穿了,系了,带了。肯定式写法,这是出行的。 第二,写到了葫芦和被。这些是丢了不要,否定式写法。它们象征着安寝和享受,象征着与这个世界的和谐相处。 第三,写到了枪。“提了枪”,肯定式写法。枪是冲突与决杀,是与这个世界决绝、为仇的东西,现在紧紧握在手里。从此,花枪上就不再挑着酒葫芦了,挑着什么呢? 【分析第四部分】 风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) 再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了,被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。 ●结尾一句:绝地反击——撞破天罗归水浒,掀开地网上梁山 由任人宰割的草民,变成横行江湖的英雄。他们不但掌握了自己的命运,还在相当程度上影响了他人的命运,甚至国家的命运。 【从情节看林冲性格的变化】 情 节 性 格 街头遇旧 善良安分 委曲求全 阴谋陷害 初步反抗 并不坚决 到草料场 随遇而安 忍辱求生 雪夜复仇 奋起反抗 忍(林教头) 狠(豹子头) 逼 * 小说基本知识 小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。 小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。 小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。 林教头风雪山神庙 施耐庵:元末明初的文学家。是孔子七十二子弟之一施之常后代,自幼聪明好学,才气过人,事亲至孝,为人仗义。19岁中秀才,28岁中举人,36岁与刘伯温同榜中进士。其曾在钱塘为官三年,因不满官场 黑暗,弃官回乡。张士诚起义抗元时,参加了他的军事活动。后在他幕下参与谋划,和他的部将卞元亨相交甚密。后因张贪享逸乐,不纳忠言,施等大为失望,相继离去。 不久,张士诚身亡国灭。 施浪迹天涯,漫游山东、河南等地,曾与山东郓[yùn]城县教谕刘善本友善,后寓居江阴,为塾师。随后还旧白驹,隐居不出,感时政衰败,作《水浒传》寄托心 意,又与弟子罗贯中撰《三国志演义》、《三遂(suì )平妖传》等说部。他还精于诗曲,但流传极少。 北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不

文档评论(0)

恋慕如斯 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7066120125000023
认证主体深圳市龙华区玄龙信息网络服务中心
IP属地湖北
统一社会信用代码/组织机构代码
92440300MA5GUQET1J

1亿VIP精品文档

相关文档