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(北师大版) 六年级语文下册 期中测试题
班级 姓名 总分
一、看拼音、写词语。(10分)
pán shān wǔ mèi ē nuó qiú jìn kuì zèng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gàn hé qū rǔ róu lìn gēng yún wǎn zhuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。(10分)
绊( ) 燥( ) 掳( ) 褐( ) 栎( )
拌( ) 躁( ) 虏( ) 碣( ) 砾( )
欣( ) 俊( ) 谓( ) 雏( ) 昧( )
掀( ) 竣( ) 渭( ) 推( ) 味( )
三、多音字注音并组词。(10分)
( ) ( ) ( )
逮 发 撒
( ) ( ) ( )
( ) ( )
什 削
( ) ( )
四、把成语补充完整。(10分)
( )烛夜游 舍生( )义 独具( )心 前( )后继 ( )不容缓
( )然一新 无( )于事 提心( )胆 垂头( )气 ( )眉苦脸
( )然大物 ( )然大怒 ( )然一笑 ( )然大悟 蜀犬( )日
( )天席地 国( )民穷 ( )流不息 ( )然神伤 ( )为壮观
五、给划线字选择正确解释。(5分)
1、心领神会( )A、要点 B、带、引 C、领取 D、了解
2、络绎不绝( )A、断绝 B、走不通 C、最、极 D、独一无二
3、绝大多数( )A、断绝 B、走不通 C、最、极 D、独一无二
4、搁浅( )A、跟“深”相反 B、浅显 C、浅薄 D、不深厚
5、浥轻尘( )A、冲洗 B、弄脏 C、沾湿 D、洗刷
六、句子。(10分)
1、难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗?(改为陈述句)
2、他说:“我认为这个也不理解。”(改为转述句。)
3、“何公何母”的心给每一个走过索桥的人添了一些温暖。(改为反问句)
4、他对女儿说,今天干了一天活,他的腿真疼啊,让女儿帮他捶捶。(改为直接引语)
5、万里长城和大运河证明了中华民族伟大的创造力。(缩句)
6、这篇文章不长,所以用词贴切,表达有创意。(修改病句)
7、这本书的插图和内容都很美丽。(修改病句)
8、王老师光荣的被评为“模范班主任”的称号。(修改病句)
9、参观琥珀的人很多。(改为夸张句)
10、弯弯的月儿倒映在小河上。(改为比喻句)
七、填空。
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