第1章 概论-C语言.ppt

* 该问题算法的自然语言描述(1) （1）定义变量x，k，positive，negtive。 （2）positive，negtive清零，k赋初值1。 （3）判断k11吗？（或k≤10吗？）如果是，顺序执行步骤（4）；否则转步骤（10）。 （4）从键盘输入一个整数并且赋给变量x。 （5）判断x是否等于零？如果是，转步骤（9）；否则顺序执行步骤（6）。 （6）判断x是否大于零？如果是，转步骤（8）；否则顺序执行步骤（7）。 * 该问题算法的自然语言描述(2) （7）负数个数negtive加1；转步骤（9）； （8）正数个数positive加1；顺序执行步骤（9）。 （9）次数k加1，转步骤（3）。 （10）输出正数个数positive，负数个数negtive。 （11）结束。 * 该问 题算 法的 流程 图描 述 * 1.6.3 算法的实现 #include stdio.h // 下面的main为主函数名，括号中的void表示无参 int main(void) { // main函数的函数体开始 int x,k,positive,negtive; /* 说明语句说明各个整型变量 */ k=1; /* 循环次数变量k赋初值1 */ positive=negtive =0; /* 具有累加作用的变量清零 */ * while(k11) /* 如果k11，执行while循环体，否则转到循环体后一语句执行 */ {/* while循环体开始 */ scanf(%d,x); /* 接受从键盘输入的一个整数，并赋给变量x */ if(x!=0) /*若x?0，执行外层if块，否则转执行外层if块后一语句执行 */ {/*外层if块开始*/ if(x0) /*如果x0，执行内层if块，否则执行else块 */ {/* 内层if块开始 */ positive++; /* 正整数个数加1 */ }/* 内层if块结束 */ else /* 如果x0，转到此处执行 */ {/* else块开始*/ ++negtive; /* 负整数个数加1 */ }/* else块结束 */ } /* 外层if块结束 */ k++; /* 循环次数变量k加1 */ } * printf(positive=%d \n,positive); /* 输出正数个数*/ printf(negtive=%d\n,negtive); /* 输出负数个数*/ return 0; } // main函数的函数体结束 输入10个整数及程序的运行结果如下： 8? 0? -3? -5? -7? 5? 9? 6? -16? 20? （符号?表示回车，） positive=5 negtive=4 * 1.7 学习C语言与程序设计的方法 作为初学者，如何学会、掌握、以及熟练使用C语言？如何用C语言去解决实际工作中的应用问题呢？这主要涉及四个方面的学习和训练。 首先，要学习并理解C语言的语法和语义； 其次，要学习并掌握一些基本数据结构和常用算法的设计； 第三，要学习并熟悉与C语言的集成开发环境（Integrated Development Environment，简称IDE），如VC或者CodeBlocks集成开发环境； 第四，要熟悉C语言相关的库函数（如C提供的各种各样的标准库函数）。